高中生英語長文朗讀篇目

更新時(shí)間:2024-06-05 14:40

為您推薦高中生英語長文朗讀篇目免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《關(guān)雎·詩經(jīng)(原文、譯注及簡析)》中講到:“今天,我們一起來朗讀和背誦的篇目是詩經(jīng)中的第一篇關(guān)雎,我們先來朗讀第一遍關(guān)雎詩經(jīng)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好求參差杏菜左右流之窈窕淑女,嫵媚求之,不得嫵...”

今天,我們一起來朗讀和背誦的篇目是詩經(jīng)中的第一篇關(guān)雎,我們先來朗讀第一遍關(guān)雎詩經(jīng)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好求參差杏菜左右流之窈窕淑女,嫵媚求之,不得嫵媚

關(guān)雎·詩經(jīng)(原文、譯注及簡析)

00:00/13:52

半井之蛙

375

今天,我們一起來朗讀和背誦的篇目是南北朝陶弘景的答謝中書,我們先來朗讀第一遍山川之美,古來共談高峰入云,清流見底,亮暗石壁,五色交輝,清靈翠竹,四時(shí)具備小霧江歇,元鳥亂鳴,昔日玉頹陳玲靜月

答謝中書書·陶弘景(原文、譯注及簡析)

00:00/09:15

半井之蛙

293

由此結(jié)成血脈相連,情感相通的共同體現(xiàn)在朗讀者里的故事和誦讀篇目已被整理成書由人民文學(xué)出版社出版,將有更多的讀者閱讀和朗讀者些作品從中感受真善美的力量,感受文學(xué)的力量

朗讀者序言一鐵凝

07:12/08:23

影子8184

2995

我們得以完成彼此響亮,確證由此學(xué)成學(xué)買相連,情感相通的共同體現(xiàn)。在朗讀者的誦讀篇目已經(jīng)被整理成書由人民文學(xué)出版社出版,將有更多的讀者閱讀和朗讀這些從中感受真善你的力量,感受文學(xué)的力量

序言一

05:16/06:12

董俊麗_6k

8

口才界社群的每日朗讀一挑戰(zhàn),今天是第六十一天,你覺得學(xué)英語沒有用,是因?yàn)槟憧床坏缴钪杏行枰⒄Z的地方,只有英語學(xué)好了和英語有關(guān)的機(jī)會,才會慢慢的出現(xiàn)在你的周圍

61朗讀與挑戰(zhàn):錄電臺節(jié)目,改變了我的人生

00:00/05:40

演講口才Tom教練

131

同時(shí),在這里,寧老師,王老師和我們青春陽光欄目組一起邀請各位有興趣的聽友們一起來朗讀書中的有關(guān)篇目,想請林老師和王老師向聽眾朋友們發(fā)出邀請李老師好的關(guān)愛老年人的生活健康

20191213生命因志愿而精彩

45:01/49:58

浙江音樂臺

71

第二就是培養(yǎng)孩子良好的開口朗讀習(xí)慣,助力語言學(xué)習(xí)。積累語言的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的日積月累的過程可以通過模仿大聲朗讀培養(yǎng)語感,引導(dǎo)孩子每天花一定的時(shí)間來開口朗讀,幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀開口說英語的習(xí)慣漸漸地讓孩子形成習(xí)慣

第八講 【英語學(xué)習(xí)方法】

06:10/50:46

繕祎書友會0087

20

更為廣大的聯(lián)系,通過這美好的母語,我們不僅彼此看見我們還得以彼此聽見,我們得以完成,彼此身份的響亮,確證由此結(jié)成血脈相連,情感相通的共同體現(xiàn)。在朗讀者里的誦讀篇目已被整理成書由人民文學(xué)出版社出版

第五期-序言一 鐵凝

05:26/06:37

影子8184

2280

教母師可以圍繞教科書的內(nèi)相關(guān)內(nèi)容以及班級教學(xué)的實(shí)際情況來確定,并建議課外閱讀篇目優(yōu)秀詩文背誦篇目中推薦的篇目,供學(xué)生讀讀背,增加積累,在教科書中做不同的安排,不必都編程課文義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)二零一年版

210831學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀(第十二章p253~257)

18:34/21:55

廖筱萍

35

那時(shí)的我根本沒有自信,在大庭廣眾之下說英語,因此早上幽靜的小樹林是我練習(xí)英語的絕佳之地,因?yàn)樵谀抢镂铱梢院翢o顧忌,大聲朗讀,不用害怕被人嘲笑。我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),接下來的時(shí)間每天早上五點(diǎn)到八點(diǎn),我都會準(zhǔn)時(shí)的到小樹林學(xué)習(xí)英語

如何修煉硬本領(lǐng)

04:15/13:30

廖秋燕

1

二零一年八月十九日,朗讀英語新課程標(biāo)準(zhǔn)英語課程目標(biāo)采用了多維度方式進(jìn)行描述,實(shí)現(xiàn)了英語課程,即重視培養(yǎng)學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能,也注重優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,有利于引導(dǎo)學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和較強(qiáng)的文化意識,培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度和正確的價(jià)值觀

蒲公英WM 2021-08-19 朗讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

00:00/20:47

蒲公英WM

3

有一次,在晚庭朗讀完課文之后,老師竟興奮地一把將滿庭舉了起來,連聲稱贊婉婷的英語讀得棒極了,并讓同學(xué)們向婉婷學(xué)習(xí),在口語課上分組做各種角色扮演是婉婷最開心的時(shí)候,他可以讓婉婷更加淋漓盡致地用英語去表現(xiàn)自己

雅思英語神童鐘婉婷的學(xué)習(xí)之路6

16:41/22:39

丹丹讀書時(shí)間

27

為了徹底改變學(xué)習(xí)英語的困難的情況,李陽決定合一波搭住了很多小紙條,寫上一些英文句子,在臨睡的時(shí)間踏入大聲的朗讀,這些句子,甚至在食堂路上也要大聲朗讀,而顧及其他的頭腦在差異的目光

羊皮卷第18天

02:08/26:41

神墨珠心算程程老師

1

教育學(xué)博士,國際著名潛能開發(fā)專家七田珍在超右腦英語學(xué)習(xí)法藝術(shù)中說,朗讀時(shí)聲音的震動(dòng)能夠轉(zhuǎn)化為大腦的運(yùn)動(dòng)生物,發(fā)出的聲音一般都是向外發(fā)送的,但是朗讀和背誦時(shí),它所產(chǎn)生的震動(dòng)音能夠與大腦深層部分發(fā)聲共鳴

心一2018 2021年7月25日 下午8:03

14:01/26:00

心一2018

5

老師馬上又把晚廳調(diào)到了初三的班級,老師把晚聽引進(jìn)教室的時(shí)候,對著初三的學(xué)生這樣介紹你們別小看這個(gè)小妹妹,只有小學(xué)三年級的學(xué)生,年齡也只有八歲多,但他的英語詞匯量已經(jīng)達(dá)到了高中生的水平,你們要多多的向他學(xué)習(xí)

把孩子推上英語前線

05:20/11:40

快樂書友魏莉

32