翱翔的自由之翼

自由光芒性命裝修層層之上，靜動(dòng)路上反復(fù)翱翔，真人星空，心境展望，靜物悠長(zhǎng)，空物成長(zhǎng)，拇指經(jīng)濟(jì)空境來(lái)往追人空境長(zhǎng)風(fēng)翱翔，圣賢樂(lè)園離人空境，長(zhǎng)生翱翔，神七神行神翼神能神通通先陰

不要讓躺平理論禁錮了我們的雙翅，讓我們以夢(mèng)想成為左赤，以?shī)^斗為右翼，在青天白云間自由翱翔，讓我們用執(zhí)著打破命運(yùn)之所種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有艷影愁心去篩寫(xiě)好越來(lái)的收獲

我們的思想像自由之妙，可意義掉翱翔在北大的上空，翱翔在我們這個(gè)教師領(lǐng)域里面，沒(méi)辦法太多掉翱翔了，空空間太小，但是大家可以意義的發(fā)表不同看法，可以跟老師可以提出不同看法，只要研制審理，老師非常歡迎

拓展自己的能力，以從事自由，職業(yè)可以成為自己的員工，讓自己在相對(duì)的自由里有計(jì)劃的執(zhí)行工作，自由了就能無(wú)拘無(wú)束的翱翔。答案就在你自己的手上，想清楚我是誰(shuí)，我可以是誰(shuí)，我應(yīng)該是誰(shuí)

自由臺(tái)的臺(tái)柱李列文未入文總申報(bào)自由坦編輯李列文七留法學(xué)生為移民，不兼于經(jīng)傳之新。晉作家四筆接辦自由團(tuán)，后自由談之，論調(diào)為之一變，而執(zhí)筆為文者，亦有興設(shè)禮拜六之舊式文人譯為左翼普羅作家，現(xiàn)自由談思維

在自由呼吸的時(shí)刻，是孩子的個(gè)性，在自由發(fā)展的時(shí)刻，是孩子的想象力，創(chuàng)造力在形成的時(shí)刻，在他自由支配的時(shí)間里，他沒(méi)有任何壓力，可以把自己的想法自由自再的用在各種方式表達(dá)出來(lái)，在想象的空間中翱翔，開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造性

克里希那穆提關(guān)于自由與愛(ài)的一段談?wù)摲N一棵樹(shù)，并且關(guān)愛(ài)它，看著河水流動(dòng)，欣賞大地的豐美，觀察飛鳥(niǎo)的美妙翱翔，有一顆敏感的心，生命的偉大律動(dòng)，開(kāi)放胸懷，這一切都需要自由

想追求向往的自由，烏鴉在天空自由翱翔，享受自然界的無(wú)限風(fēng)光，卻想得到不勞而獲的安逸生活。他們都不曾從自身處罰考慮追求的東西，是否適合自己是否得到了，會(huì)真的變得幸福

魯迅在自由壇上發(fā)表文稿尤多，說(shuō)明為何家甘除魯迅與沈燕兵外，其他作品亦十九系左翼作家之作，如失者存曹巨人李輝應(yīng)被試一般人以自由談作文者軍系中國(guó)左翼文化總同盟，故疑離世本人亦系文總中人

人人本人，如李赫人本如月和鄰范文理之本，職業(yè)大單位利益技術(shù)研究，檢測(cè)，機(jī)翼研念及職業(yè)異地自由軍播出，加之物業(yè)及時(shí)履一點(diǎn)，三人站自衛(wèi)長(zhǎng)有業(yè)主浮動(dòng)，就業(yè)隊(duì)也不能自由

自由的飛翔時(shí)而展次翱翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的滇池?fù)Q上了一片新磚，走進(jìn)滇池邊，只見(jiàn)眼處水天相接，水連著天天連著水海鷗自由自在的飛翔，閃電般的從云端俯沖下來(lái)，再接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣

達(dá)標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)人都帶著心愛(ài)的另一半，心愛(ài)的家人一起去海外旅游，這種感覺(jué)好不好太棒了，好下一章，你看你可以很悠閑的下一章，很悠閑，很自在的可以跟魚(yú)一樣自由的在海里面去這個(gè)翱翔

臺(tái)著者為魯迅與沈彥斌兩事，魯迅在自由談上發(fā)表文稿優(yōu)多署名為合家干。除魯迅與沈彥斌外其他作品易系左翼作家之作，如史哲存，曹巨人李徽英衛(wèi)視一般人以自由團(tuán)作文者均系中國(guó)左翼文化總同盟，故疑離世本人

我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，這個(gè)稍作停，你不能說(shuō)我怎么能夠獲得你還換氣，一定不要有換氣的大停頓，包括這塊兒也是獲得在大江大河中停頓，自獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)

編制成翱翔的羽翼臉書(shū)的每篇文章，我逐字逐句的拜讀林書(shū)的每個(gè)理念，我會(huì)舉例論證內(nèi)化成面對(duì)重重關(guān)卡的武器，有連叔這個(gè)境敵，我不敢松懈，而今連書(shū)溫柔地把我當(dāng)同類(lèi)，我很開(kāi)心，也更有動(dòng)力去成為更好的自己