怎么讓孩子不會(huì)說英語(yǔ)單詞

都會(huì)背唐詩(shī)了，都會(huì)說英語(yǔ)單詞多少個(gè)了，你會(huì)覺得我們家孩子行不行，那這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就會(huì)給我們一些啟發(fā)。以孩子開口說話為例的話，早的孩子可能在十八個(gè)月左右，一歲半就能夠說一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了

喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力，專孩子專注力訓(xùn)練，不吼不叫，如何平靜地讓孩子與父母合作，怎么說孩子才會(huì)聽怎么聽，孩子才會(huì)說教育孩子要懂的兒童心理學(xué)四年級(jí)，十歲決定孩子一生，這樣跟孩子定規(guī)矩，孩子不會(huì)抵抗

不會(huì)說早上一起來，我不要怎么讓讓今天讓我的孩子一天過的不舒服，讓他今天一定要手要痛苦，沒有一個(gè)父母會(huì)說今天只要有機(jī)會(huì)，我就要向我的孩子大喊大叫，我要去嘮叨他，我要讓他第五年我要讓他去

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時(shí)間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識(shí)字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學(xué)過的知識(shí)，讓孩子講堵在地里，干火，把英語(yǔ)熟頁(yè)帶上，教孩子所英語(yǔ)單詞坐火車式，讓孩子纏密語(yǔ)

到了別人家里面去，第一不會(huì)說不知道怎么叫人，就算是別人叫他開不了，怎么答應(yīng)，要不讓怎么答應(yīng)，真的不知道怎么答應(yīng)未必去發(fā)呆。再來一句我給打一個(gè)字兒把傻瓜，你現(xiàn)在這樣的人不是一個(gè)兩個(gè)，你們看一看，好多到了初高中的那孩子

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)對(duì)話這種方法他讓孩子快樂，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敏感

女性跟男性不一樣，男的可能會(huì)說在一個(gè)社交場(chǎng)合，我看到真牛不錯(cuò)，想要去撩女孩子就不一樣，女孩子她不會(huì)說看到哪個(gè)男的不錯(cuò)，她想去撩她，不會(huì)他想的是什么，我要怎么盡可能的去讓更多男的來關(guān)注我來喜歡我，這是女孩子的心理

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

當(dāng)然了，你要教育孩子，你想讓孩子成為更好的自己，你不上心，你指望老師上心這個(gè)是不行的，已經(jīng)我們過世過了時(shí)間了，好媽說孩子有時(shí)候蹦出英語(yǔ)單詞來可能存在語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，但我一般不給人家接英語(yǔ)

讓檸檬來猜猜你可能會(huì)說怎么又沒帶作業(yè)跟你說了多少次了，睡覺前要把東西準(zhǔn)備好，也可能會(huì)說老師批評(píng)的好，這件事是你不對(duì)，或者會(huì)說被批評(píng)了，真可憐，但這是你自己的錯(cuò)，下次記得帶就行

例如我會(huì)說，那你就不要和他玩兒了，怕孩子受委屈，讓孩子繞過問題，或者說我們大度些不和他計(jì)較準(zhǔn)備點(diǎn)兒，他喜歡的東西去哄哄他，要孩子成為大多的孩子，讓孩子去討好和忍讓

有安全感的孩子，我們舉個(gè)例子，安全感的孩子在幼兒園里邊兒，他的玩具被別人搶了，他拿不到這個(gè)應(yīng)該得到的玩具有安全感的孩子，他會(huì)怎么想，他會(huì)說沒關(guān)系，讓他們先玩兒，他們玩兒完了以后我再去玩兒，我玩兒的時(shí)候玩具也不會(huì)丟

這個(gè)孩子如果說老師表現(xiàn)不好，孩子好表現(xiàn)不好，老師最少?zèng)]有表現(xiàn)不行，老怎么樣，隨著時(shí)間，對(duì)于這孩子雖然表現(xiàn)友好了，老師可能也會(huì)說他好，但是做的比較少，因?yàn)樗麘?yīng)該遵守紀(jì)律

大家想想，他們認(rèn)為不讓孩子干家務(wù)，就是愛，不用孩子自己為自己負(fù)責(zé)，就是愛他，分不清楚他反過來，我讓孩子為自己負(fù)責(zé)，反過來讓孩子做一些家務(wù)，他們就會(huì)說太遠(yuǎn)，離了就會(huì)走入

孩子不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候，怎么能夠讓孩子愛上學(xué)習(xí)，讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)，其實(shí)設(shè)計(jì)的就是怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心，怎么提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，怎么培養(yǎng)自控力，怎么能夠培養(yǎng)專注力，怎么養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣