英語動(dòng)詞補(bǔ)語大全初中生

更新時(shí)間:2024-05-30 16:25

為您推薦英語動(dòng)詞補(bǔ)語大全初中生免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《37 狀態(tài)補(bǔ)語 HSK4 情態(tài)補(bǔ)語》中講到:“當(dāng)動(dòng)詞既帶賓語又帶狀態(tài)補(bǔ)語時(shí),其結(jié)構(gòu)形式是動(dòng)詞加編語加動(dòng)詞加德如他唱中文歌唱的很好,名詞加動(dòng)詞加得如中文歌,他唱得很好,常見偏舞一。我哥哥說英語都很流利,他學(xué)漢...”

當(dāng)動(dòng)詞既帶賓語又帶狀態(tài)補(bǔ)語時(shí),其結(jié)構(gòu)形式是動(dòng)詞加編語加動(dòng)詞加德如他唱中文歌唱的很好,名詞加動(dòng)詞加得如中文歌,他唱得很好,常見偏舞一。我哥哥說英語都很流利,他學(xué)漢語的很早分析動(dòng)詞,同時(shí)帶編語和狀態(tài),補(bǔ)語時(shí)要么重復(fù)動(dòng)詞,讓賓語和狀態(tài)補(bǔ)語各跟一個(gè)動(dòng)詞,要么把金雨冰雨提前應(yīng)改為一

37 狀態(tài)補(bǔ)語 HSK4 情態(tài)補(bǔ)語

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句子成分二十七,結(jié)果補(bǔ)語知識(shí)掃描用在動(dòng)詞之后表示動(dòng)作變化的結(jié)果的句子成分叫做結(jié)果補(bǔ)語,通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)可以做結(jié)果補(bǔ)語的動(dòng)詞有玩開,見到懂懂可以做結(jié)果補(bǔ)語的形容詞有好對(duì)錯(cuò),早晚壞干凈等。有些動(dòng)詞或形容詞經(jīng)常用來做,結(jié)果無語

27 結(jié)果補(bǔ)語

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蘇儀歆

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可能補(bǔ)語這種補(bǔ)語由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng),用的或不得充當(dāng)有無可能進(jìn)行這東西曬得曬不得大,意不得再補(bǔ)充補(bǔ)語或趨向補(bǔ)語和中心語之間插入的不輕聲,表示動(dòng)作的結(jié)果趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)

主語謂語賓語定語狀語補(bǔ)語的語義類型

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何楚熏

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此處為量子的過渡泛化,以上的例句所涉及到的語法現(xiàn)象如狀詞在所修飾的動(dòng)詞前,動(dòng)詞加曲象補(bǔ)語,再帶賓語形容詞,重疊動(dòng)詞,重疊名詞型,加量子等都不是英語中所有的,而是學(xué)到的新的漢語法規(guī)則,學(xué)習(xí)者不適當(dāng)?shù)氖褂眠@些新學(xué)的規(guī)則過度泛化,造成偏惡

偏誤的來源

04:23/09:23

嘰里咕嚕居嘻嘻

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構(gòu)成動(dòng)詞性或者形容詞,拼正短語表示前后具有狀語或者中心遇到關(guān)系的是補(bǔ)語標(biāo)志,構(gòu)成動(dòng)詞或者形容詞性偏正。短語表示前后具有中心與和補(bǔ)語的關(guān)系的是補(bǔ)語的標(biāo)志,構(gòu)成動(dòng)詞或者形容詞性偏正。短語表示前后具有中心與和不與的關(guān)系,知用于四字格四口之家語的配用,避免呆板,重復(fù)知和合的之和的的區(qū)別,并非任何情況下都可以互換假的

語法3

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??∶穓unmei

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緊張的復(fù)習(xí)括號(hào)形容詞,動(dòng)詞屋里做作括號(hào)方位短語動(dòng)詞括號(hào)四終補(bǔ)短語中補(bǔ)短語由被補(bǔ)充部分括號(hào)中心語和補(bǔ)充部分括號(hào)補(bǔ)語組成。奇跡中補(bǔ)短語由被補(bǔ)充部分和補(bǔ)充部分組成及由中心語和補(bǔ)語組成,其間有時(shí)用著詞得做不育的標(biāo)志

第一篇語言學(xué)概論第四章語法

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霽晴晝

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我們一邊吃飯,一邊聊天十四靶子句三把字句在動(dòng)詞后面,加上結(jié)果博語或趨向博語表達(dá),對(duì)確定的人或事物產(chǎn)生某種結(jié)果或發(fā)生位置上的改變結(jié)構(gòu),主語加把加賓語加動(dòng)詞,加結(jié)果補(bǔ)語或趨向補(bǔ)語

HSK三級(jí)重點(diǎn)語法梳理(二)

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雪傾城FM

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是簡簡重點(diǎn)語法時(shí)練不語動(dòng)詞加時(shí)間補(bǔ)語,表示動(dòng)作持續(xù)多長時(shí)間持續(xù)性動(dòng)詞有商洛顯示我學(xué)漢語學(xué)了一年重復(fù)動(dòng)詞,我學(xué)了一年的漢語動(dòng)詞,加時(shí)間加賓語漢語,我學(xué)了一年,比喻提前非持續(xù)性動(dòng)植的形式

對(duì)外漢語教學(xué)理論模擬題3

22:53/24:57

安宇洋

1

以后做動(dòng)詞的賓語把字句有四個(gè)特點(diǎn),一動(dòng)詞前后常常有別的成分,動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn),尤其不能單獨(dú)出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞通常后面有補(bǔ)語賓語動(dòng)動(dòng)態(tài)助詞,至少也要用動(dòng)詞的重疊式

語法——單句

15:58/61:10

瑪爾莎

1

來表示這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)還有一種是表示出現(xiàn)或消失的存現(xiàn)句叫隱現(xiàn)句引線劇分為兩類,一類是表示出現(xiàn)一類是表示消失表出現(xiàn)的是動(dòng)詞,后面通常帶趨向補(bǔ)語或者動(dòng)詞本身就是趨向動(dòng)詞

自考 現(xiàn)代漢語 第五章 語法 第七節(jié)句式之存現(xiàn)句

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濱州老杜

201

我們聊天了兩個(gè)小時(shí),那么當(dāng)時(shí)量補(bǔ)語和離合詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí),時(shí)量補(bǔ)語不能直接放在離合詞的后面,要么放在離合詞兩個(gè)構(gòu)成語速中間,要么重復(fù)離合詞的動(dòng)動(dòng)詞性語速應(yīng)該改為我們聊了兩個(gè)小時(shí)的天,或者是我們聊天聊了兩個(gè)小時(shí)

句子成分28-時(shí)量補(bǔ)語

02:52/11:26

Smiledong

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如車被開走了,構(gòu)成被字句的主要規(guī)則是受倍字短語修飾的動(dòng)詞必須是及物動(dòng)詞,并且動(dòng)詞后邊應(yīng)該有補(bǔ)語與其助,此等連帶成分不能只是一個(gè)動(dòng)詞。當(dāng)主語明顯是受試時(shí),漢語的習(xí)慣是不用背,這反而比用背更自然

135《被字句的錯(cuò)誤》

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語文行者

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格式肯定形式,動(dòng)詞或形容詞加下來如寫下來,畫下來安靜下來,否定形式是沒一家動(dòng)詞或形容詞加下來如沒拍下來,動(dòng)詞或形容詞家不加下來,如拍不下來常見偏誤。一因?yàn)樗依餂]有錢,所以沒辦法讓他繼續(xù)下去學(xué)習(xí),分析與世有物虛象補(bǔ)語,要放在動(dòng)詞之后應(yīng)改為因?yàn)樗依餂]有錢,所以沒辦法讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)下去

32 趨向補(bǔ)語3:“下來”的引申用法

00:42/07:09

蘇儀歆

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研究的很透徹?cái)?shù)補(bǔ)短語以動(dòng)詞形容詞為中心,有動(dòng)詞加補(bǔ)語和形容詞加補(bǔ)語兩種形式,如動(dòng)詞加補(bǔ)語吃飽,跑上來買得很快,跳到船上形容詞加補(bǔ)語惹極了紅透了便宜,點(diǎn)兒漂亮多了并列短語有兩個(gè)或兩個(gè)以上部分,并列在一起,構(gòu)成如工人和農(nóng)民

短語上

06:57/08:18

麥老五

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處所數(shù)量,性狀等,例如廣大人民干得熱火朝天,能做補(bǔ)語的有動(dòng)詞形,容詞,數(shù)量詞,介詞,結(jié)構(gòu)和由動(dòng)詞形容詞組成的詞組獨(dú)立成分,在句子中不與其他成分產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,但意義上又是全句所必須的

113《句子成分》

04:14/05:37

語文行者

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