和孩子一起成長(zhǎng) 英語(yǔ)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

那么，如果在座的家長(zhǎng)們，你們英語(yǔ)本身就不錯(cuò)的話，或者是您曾經(jīng)英語(yǔ)不錯(cuò)的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來(lái)，經(jīng)常在生活中用英語(yǔ)和他們對(duì)話，這樣不管是對(duì)您孩子都是非常不錯(cuò)的

中國(guó)孩子在北美后和英語(yǔ)為母語(yǔ)的當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹩梅絻?nèi)克斯方法學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)很快就可以跟上了。方內(nèi)克斯本不需要以會(huì)議英語(yǔ)作為前提，而是需要變音能力，因?yàn)楹⒆幽挲g小，有英語(yǔ)的環(huán)境和老師給做的各種變音訓(xùn)練的游戲等等

我猜大城市的海底一般是初中都開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文，二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的，說(shuō)微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的，我應(yīng)該是初二開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的同學(xué)們，你英語(yǔ)作文從你寫(xiě)第一天到今天為止加到一起

父的父母之少，才能給孩子這份成長(zhǎng)的禮物學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，學(xué)了古箏，學(xué)了舞蹈，學(xué)了圍棋就覺(jué)得孩子出戲了。聽(tīng)著家長(zhǎng)在一起驕傲的說(shuō)自己孩子到成績(jī)時(shí)，我真的很無(wú)奈，他們完全忽略了很多孩子大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有鏈接足夠的生存計(jì)量，缺乏財(cái)務(wù)管理的能力

我們的問(wèn)題當(dāng)然，我們?cè)谂惆槲覀兒⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們孩子是學(xué)生，我們同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我們和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，這是對(duì)孩子有負(fù)責(zé)，這也是我們擺脫中年油膩之年的一種最好的一種方式

給出孩子面子，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，和孩子一起面對(duì)他的困難，陪著孩子一起學(xué)習(xí)，這些都會(huì)拉近和孩子的距離，讓我們更快地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到孩子愛(ài)的頻道，從而讓孩子喜歡接納

感動(dòng)與失落作為孩子的家長(zhǎng)，煩惱中的孩子應(yīng)該多一份關(guān)注，多一份理解和尊重，陪孩子一起經(jīng)歷和解決，在成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的成長(zhǎng)煩惱，陪孩子度過(guò)青春叛逆期，尊重孩子的隱私和秘密

如果爸爸能夠多跟孩子在一起起，在一起的時(shí)候能看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并及時(shí)對(duì)孩子表達(dá)欣賞，贊美肯定認(rèn)同這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就夠了，這樣會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步

比如現(xiàn)在西方的教育制度，學(xué)校只能為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，看似讓大家自由平等的成長(zhǎng)，但是在自由的條件之下，由于物質(zhì)條件的差異，富人的孩子顯然只能和富人的孩子一起玩兒，窮人的孩子只能和窮人的孩子在一起

家家長(zhǎng)與孩子一起成長(zhǎng)的觀點(diǎn)越來(lái)越多，而之前的早些年，基本家庭的家長(zhǎng)會(huì)要求孩子進(jìn)步讀書(shū)，學(xué)習(xí)自己，卻袖手旁觀，只是孩子成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，不會(huì)主動(dòng)成為陪孩子一起成長(zhǎng)的參與者

這和健身類(lèi)似，一定要均衡地發(fā)展自己英語(yǔ)的各項(xiàng)能力，比如聽(tīng)和說(shuō)的能力，很容易一起訓(xùn)練，讀和寫(xiě)的能力，很容易一起訓(xùn)練陰意旱和汗，意陰的能力很容易一起訓(xùn)練，每天給自己一些英語(yǔ)氛圍交叉進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，英語(yǔ)能力很快就可以獲得提升

自己沒(méi)有什么收獲，這樣的老師算不上一個(gè)真正的好老師，不能和孩子一起在愛(ài)中成長(zhǎng)的父母一定不是一個(gè)好父母，和孩子共同成長(zhǎng)是全方面的需要。父母因?yàn)楹⒆佣诶砟?，行為知識(shí)三個(gè)方面得到更新

像這次來(lái)學(xué)習(xí)，別人家都是父母和孩子一起學(xué)習(xí)，只有他是孩子自己來(lái)學(xué)習(xí)，你想他能不感到壓抑，他能對(duì)自己的父母敬佩，父母必須同孩子一起成長(zhǎng)，否則就會(huì)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的障礙絆腳石

生活上總有好多的事，要與孩子們一起分享，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起哭，一起笑，一起感動(dòng)孩子們?nèi)蘸箝L(zhǎng)大，是不是可以成為一個(gè)快樂(lè)的，有幸福感的努力，勤勉的懂得感恩的，甚至成功的專業(yè)人士都來(lái)自于成長(zhǎng)時(shí)期，父母給予他們的教和養(yǎng)