《愛(ài)的教育》

優(yōu)太家長(zhǎng)愛(ài)的教育和中國(guó)傳統(tǒng)的愛(ài)的教育有很多相似之處，不換詞，換之愛(ài)而不知教育逆子如沙子一起蘿卜一起菜，自己的孩子，自己黃鼠狼養(yǎng)的孩子是香的，刺猬養(yǎng)的孩子是光的言，是愛(ài)驕?zhǔn)呛?/p>

古代教育的目標(biāo)，我們現(xiàn)在在講中國(guó)的教育，先不談西方什么愛(ài)的教育，西方愛(ài)的教育，這個(gè)觀念到現(xiàn)在流行八九十年了，我們的愛(ài)，我們?cè)镜慕逃恢v愛(ài)，不愛(ài)的，但比愛(ài)還嚴(yán)重

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬克圖文所有作品中最富有代表性的作品之一，是馬克吐溫的四大名著之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。來(lái)看第十八個(gè)亞敏祭司的愛(ài)的教育，這個(gè)愛(ài)的教育我們也應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)

當(dāng)今中國(guó)溺愛(ài)子女和啃老線下嚴(yán)重，我們需要警惕。我的作家朋友順曉云先生在二十四集九十年代就看到了部分中國(guó)家長(zhǎng)在家狀中存在的問(wèn)題，指出他們錯(cuò)誤的把愛(ài)的教育理解和實(shí)施為溺愛(ài)的教育

更要住的是，千萬(wàn)不要缺少的對(duì)孩子的愛(ài)，孩子不可逆，也不可不愛(ài)失去了愛(ài)的孩子，性情暴躁，得到適度愛(ài)護(hù)的孩子身心健康，毋庸置疑，父母的愛(ài)決定了家庭教育質(zhì)量的優(yōu)劣，充滿愛(ài)的教育帶來(lái)幸運(yùn)，缺乏愛(ài)的教育只能導(dǎo)致不幸

家長(zhǎng)明明給了孩子滿滿的愛(ài)和尊重，為何他反而我行我素，羅老師愛(ài)與尊重，應(yīng)該搭配自由和規(guī)矩，才能培養(yǎng)，懂得愛(ài)人，尊重他人，自律負(fù)責(zé)的好孩子，為何愛(ài)的教育在我家行不通

愛(ài)的教育告別十月星期一，今天下午一點(diǎn)，我們大家最后一次來(lái)的學(xué)校來(lái)考試乘機(jī)臉身結(jié)通之說(shuō)，學(xué)校附近的街上到處擠滿了學(xué)生和不僅學(xué)校的教日里和大廳里擁擠看，甚至連老師講開(kāi)也圍得滿滿的

用了愛(ài)的教育，現(xiàn)在市面上有不少的愛(ài)的交易的版本，有的是從意大利語(yǔ)直接翻譯過(guò)來(lái)，也有熱心的讀者在自己為孩子選讀本的同時(shí)，還將其中三個(gè)版本的開(kāi)學(xué)第一天的內(nèi)容列了出來(lái)

愛(ài)的教育前言世界名著文學(xué)經(jīng)典，以其經(jīng)久不衰的魅力，感染著一代又一代的人，讓孩子閱讀名著，了解經(jīng)典，聆聽(tīng)經(jīng)典，培養(yǎng)高尚的精神和優(yōu)秀的智慧，是老師和家長(zhǎng)們的共同愿望

章愛(ài)的教育亞米契斯世界名著，文學(xué)經(jīng)典以及經(jīng)久不衰的魅力，感染著一代又一代的人，讓孩子閱讀名著，了解經(jīng)典，聆聽(tīng)經(jīng)典，培養(yǎng)高尚的精神和優(yōu)秀的智慧，是老師和家長(zhǎng)們的共同愿望

章愛(ài)的教育前言作者亞米契斯，世界名著文學(xué)經(jīng)典以及經(jīng)久不衰的魅力，感染著一代又一代的人，讓孩子閱讀名著，了解經(jīng)典，聆聽(tīng)經(jīng)典，培養(yǎng)高尚的精神和優(yōu)秀的智慧，是老師和家長(zhǎng)們的共同愿望

一張照片有這樣一個(gè)故事，一張照片令我的思緒飛回到幾年前，一張照片給我一次愛(ài)的教育，他教會(huì)我要尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩，只有這樣，我們的生活才會(huì)更美好，我們的家庭才會(huì)更幸福

我希望跟孩子們同頻無(wú)障礙的溝通，但是這一次真是這幾次，真是板起臉來(lái)去批評(píng)孩子們有幾個(gè)孩子還被打手了，我在活動(dòng)當(dāng)中是會(huì)有體罰的，我贊同我們要給孩子無(wú)條件的愛(ài)和愛(ài)的教育

我們有豐富經(jīng)驗(yàn)的青少年教育專家給孩子進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)愛(ài)的教育，感恩的教育，快樂(lè)的教育，勵(lì)志的教育，生命的教育等等，一系列人生最重要的教育，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀

我們有豐富經(jīng)驗(yàn)的青少年教育專家給孩子進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)愛(ài)的教育，感恩的教育，快樂(lè)的教育，勵(lì)志的教育，生命的教育等等，一系列人生最重要的教育，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀