英語寶寶啟蒙兒歌動物烏龜

養(yǎng)育計劃訓練他的寶寶孩子一出生就每天給孩子放英語兒歌，看英語單詞在抽空在寶寶醒的時候，拿來自然科學的卡片，給寶寶指著上面的動物，反復的告訴孩子那都是什么。孩子躺在搖籃里，正在吃自己的手，他馬上拿著三字經(jīng)在孩子耳邊

當你的寶寶十一個月的時候，能一手扶攔，彎下身體的撿東西，能說出一些單字詞，會用杯子喝水練習，獨立行走和首席爬行，讓寶寶學習用手指翻書，搭積木藏找東西，選擇簡單的兒歌念給寶寶聽，鼓勵寶寶學說話模模仿小動物的叫聲

寶寶的正直寫的六項波特的兒歌是正六波，可能覺得六項的，他的兒歌是反六德，金小鵬跟老師一起都反六的那的交學方法，這是一座漂亮的房子，你們看他有幾扇大門，一扇大門變成老師們寶寶

護林在動物王國里，烏龜不是最美的動物，它跑得不快，不能飛，也沒有巨牙或巨爪，它不能追，趕上那些看似險惡的敵人，也不能用毒液攻擊他們和老虎或利用的狂野力量。相比，烏龜是一種溫順的動物

寶寶清醒安靜時，我們面對面為寶寶講簡短有趣的小故事，表情要豐富，也可為寶寶說唱兒歌選擇要短小，朗朗上口，模仿發(fā)音，繼續(xù)練習模仿發(fā)音，使寶寶能使用有意義的字詞，如爸爸，媽媽之類的稱呼也可以訓練

兔子覺得時機成熟，便與烏龜約定，下一次再來一次馬拉松比賽開始了，穿著寒酸的兔子與開著豪車的烏龜相繼登場，在色道外擠滿了前來觀漢這場比賽的動物，他們口里都是喊的烏龜加油，烏龜最棒

另一方面，子女也有長期媽媽的體外靈魂形狀，為自己的體外靈魂形態(tài)的，如媽媽體外靈魂是烏龜，她的兒女的體外靈魂也都是烏龜人的性命，同它的體外或者林中靈魂的動物的性命緊密相依，該動物的傷亡必然也導致死人的傷亡

左邊一朵小紅花，右邊一朵小紅花，家里給小朋友們點嘎嘎好啦。小朋友們，我們今天為兒歌創(chuàng)變了我們今天的小動物們創(chuàng)編了兒歌，還為兒歌創(chuàng)編了有趣的動作。我們也知道了，我們要早睡早起，有一個健康的身體，要養(yǎng)成早睡早起的好習慣

地花間總有一行秋意，土里造宮殿，螞蟻地上運食涼喝豆池，中油的瓜是住房前結網(wǎng)，動物，兒歌，蜻蜓半空展，赤飛蝴蝶花間桌，迷藏蜻蜓，土里造宮殿，螞蟻地，上月石，梁柯斗直中游的歡蜘蛛房前結網(wǎng)忙動物兒歌蜻蜓伴

我開始給他進行了一定的西班牙啟蒙，和英語。剛開始一樣，他也非常的排斥西班牙語，他現(xiàn)在就是每次看繪本的時候，我說英語不對，我說西班牙語，他可能說出來是英語，因為他英語很強勢了

康老師答康媽英語中把單詞與句子的書寫這一塊兒安排在試聽啟蒙和原版聽讀后，新概念一開始，但字母的書寫應該在自然拼讀前完成，因為孩子啟蒙相對較晚，年齡較大，拼音已經(jīng)非常熟悉，已經(jīng)有幾個月的英語詩經(jīng)啟蒙

老師給每一個小朋友都發(fā)了對小動物的照片兒，讓我們玩兒一個電話來的游戲好不好。如果你接聽到電話，你一定要回答老師的問題，好不好滴，電話鈴聲真好聽，不知電話誰打來這位寶寶聽一聽，請問你拿的烏龜還是用什么方式

有時候罵人說別人是烏龜王，八蛋丑成朱雀加干，多是心里不爽，罵人之相，詛咒之相，所以丑有詛咒之象，就是因為丑帶了烏龜王，棒銀是虎，豹貓，這些動物都是在斑點的，所以銀也有斑點，花紋之象，銀多是指山林里的動物

看來小朋友們平時都特特別喜歡玩兒小皮球，今天老師就來給大家?guī)硪皇變焊瑁锩嬗幸恢豢蓯鄣那驅殞?，小朋友們豎起耳朵來仔細聽看看球寶寶都發(fā)生了什么事情聽完啦，老師可是要問題的

這樣就起到了復述說話和聽過的故事內容的作用，讓寶寶的大腦里多一些詞匯，拒之情節(jié)，兒歌，詩歌這些結合兒童理解能力，表達能力而創(chuàng)造的語言文本，多讀一些，還能提高寶寶的思維能力