為什么孩子不愛學英語

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

培養(yǎng)孩子愛的能力是建設(shè)人文精神最重要的一環(huán)，只愛自己不愛家的孩子危險愛家庭，不愛家族的孩子心太小，愛家族，不愛城市社區(qū)的孩子養(yǎng)活自己很難愛城市社區(qū)，不愛國家民族的孩子成不了大事兒

第一天要搞清楚孩子為什么叛逆，第二天要學會雷杰派逆的孩子，沒有父母會說不愛自己的孩子，但是大部分家長并不理解自己的孩子，派你的孩子幾乎都會覺得不被家人理解，家人也確實不明白

叛逆的孩子沒有父母會說不愛自己的孩子，但大部分家長并不理解自己的孩子，叛逆的孩子幾乎都會覺得不必家人理解，家人也確實不明白他們?yōu)槭裁匆菢永斫?，是最有效的消除叛逆的方?/p>

為什么現(xiàn)在很多孩子到了十五六歲，十七八歲都開始變得不愛學習，有的孩子更早就不愛學習了，上上小學就不愛學習了，每天都逼著他學習很痛苦，為什么怎么做到事實上根本不是孩子的問題，而是我們家長的

我之前在家兩個孩子家里，我肚子挺好的，兩個孩子也都是沒有帶大的不行，你光帶大不行，一看就是你不愛孩子，我我不用細究一看，你不愛孩子，您知道我怎么發(fā)，發(fā)現(xiàn)你不愛孩子

為什么愛數(shù)的孩子大體相同，不愛書的孩子卻各有不同，有的是沒有好的閱讀環(huán)境，有的是沒有時間閱讀，有的是閱讀的書不夠有趣，有的是閱讀方法不當，帶來挫折感，有的是父母沒有做出好的閱讀表率

我們爸爸媽媽是愛孩子，但是愛錯了方式，哪一個爸爸媽媽說不愛孩子，但是我們孩子沒有感受到愛，我們不要愛到孩子，討厭我們不要愛到孩子漠視我們要愛到孩子，尊重我，接受我喜歡我為什么上了課孩子最后回到家里，自信陽光，把一切負面轉(zhuǎn)化成正面

辭職是不行的，因為現(xiàn)在是按窮爸爸的觀點，還是富爸爸的觀點和孩子，你支持富爸爸觀點，你為什么非用窮爸爸觀點的害你的孩子也不愛他，你傳統(tǒng)的觀念是有問題的，你認為孩子能考上一張文憑，這張文憑就包打天價是錯誤的

我們說孩子不愛讀書，問問自己，你和孩子一起讀了多少書，每個月都能去幾次書店，幾次讀書館，你不讀書，憑什么說孩子不讀書，在學校被迫讀書已經(jīng)很煩了，回去還要被或讀書換你你干不要說孩子不愛運動，不愛讀書，不是這樣的愛讀書，愛學習，愛運動是每個孩子的天性，而且他們天生就會只是被在座的各位爹媽給折騰的不愛了

不懂得愛自己，沒把自己愛到滿意而出，付出的愛質(zhì)量不純。自然。復原們了解到這一點，我開始把愛自己當作一門功課，漸漸看到自己是如此，不愛自己，從何時開始，不愛自己，以及為什么不愛自己

孩子不愛去幼兒園，每天送去幼兒園都有苦有樂，孩子還膽小認真，不愛跟同學，晚安不愛說話，還沒有信心，沒有自信，孩子學什么東西都是三分鐘熱度遇到困難就往回說孩子被爺爺奶奶慣了一身冷汗毛病

太陽就是從東面升起洗面落下的，自此以后，嘟嘟皮開始變得不愛的問題了，發(fā)現(xiàn)嘟嘟開始不愛說話，爸爸意識到作為父母讓孩子有了害怕提問，不愛提問的表現(xiàn)的時候，則是已經(jīng)打擊到孩子的好奇心了

把不愛學習的包袱從孩子的肩膀上卸下來，給孩子以清白孩子是沒有錯的，他們來到人世，還什么都不懂，父母不會教育，不要怪罪孩子，這是第一個上孩子認錯把孩子現(xiàn)在不愛學習的原因，給孩子講清楚，卸下孩子心里的包袱，還孩子以清白

把孩子領(lǐng)來說，李老師我的孩子碳擔子太小了，能不能讓他膽大一些，或者孩子不愛學習，把孩子領(lǐng)來說，李老師，我的孩子天生不愛學習，有沒有改變的方法，等等，差不多全是這樣