古文觀止大聲誦讀一遍

起義自信，用解讀一千年也讀不懂經(jīng)典，用誦讀一年兩年，馬上就讀懂了。居然老師說他自己學(xué)了韓四訓(xùn)，也是用誦讀的方法，在講了凡四訓(xùn)之前，用了一整年的時(shí)間，天庭誦讀一遍了

宋朝的楊萬里做同學(xué)和觀賞，是一起熟悉一下這一首古詩，一起大聲的讀一遍，熟悉一遍，鄧超老師的普通話是這個(gè)一意義的水平，我們跟著多少是大聲讀出來，還可以提升你們的普通話的水平

這也在何以謝謝收看四點(diǎn)五點(diǎn)經(jīng)典美好與無與倫比大聲誦讀的時(shí)代，好處是有利于開發(fā)右腦，因?yàn)榇舐暥銓?shí)之事了，欣賞自己的生日，久而久之，利于學(xué)生思想形象，思維能力的自我培養(yǎng)

對(duì)我生活影響最大的十把智慧鑰匙，我對(duì)智慧有一份執(zhí)著，各位能不能大聲說智慧，請(qǐng)?jiān)僬f一遍，請(qǐng)說大聲一點(diǎn)兒，請(qǐng)?jiān)俅舐曇稽c(diǎn)兒看著你身邊的人對(duì)他說我真有點(diǎn)兒，擔(dān)心你的無知，確實(shí)如此

弟弟在家里面大聲的說干嘛有弟弟這兩天是瘋了，每天在家大聲地說祖國(guó)母親干嘛演講，弟弟大聲的處在練習(xí)演講，今天給大家補(bǔ)充了幾個(gè)帶克萊姆的絕對(duì)的考研，核心自壞重新來一遍

今天是二零二一年十月三十一日，美好的一天，從誦讀開始，每一天誦讀一遍，父母歸堅(jiān)持一百零五天，就會(huì)把好的念頭種植在我們的心里，念頭越清晰，越會(huì)轉(zhuǎn)換成我們的實(shí)際行為

下面我們一起登上誦讀古詩的第一集階梯，老師把這首詩示范誦讀一遍，大家也可以對(duì)照檢驗(yàn)，看看剛才自由朗讀的時(shí)候，是否讀準(zhǔn)了字音，讀通了詩句泊船，瓜洲宋王安石今口瓜洲易水間

今天是二零二一年十一月四日星期四美好的一天，從誦讀開始，每一天誦讀一遍，父母歸堅(jiān)持一百零五天，就會(huì)把美好的念頭種植在我們的心里，念頭越清晰，越會(huì)轉(zhuǎn)換成我們的實(shí)際行為

我把這些句子稱為對(duì)我生活影響最大的十把智慧鑰匙，我對(duì)智慧有一份執(zhí)著，各位能不能大聲說智慧，請(qǐng)?jiān)僬f一遍，請(qǐng)說大聲一點(diǎn)兒，請(qǐng)?jiān)俅舐曇稽c(diǎn)兒看著你身邊的人對(duì)他說我這有點(diǎn)兒，擔(dān)心你的無知，確實(shí)如此

以誦讀語法書籍學(xué)生們可以借用寒暑假的時(shí)間來誦讀一本簡(jiǎn)單的英文語法書籍，即便是粗讀一遍，都可以使這些語法知識(shí)在自己的腦海里形成一個(gè)知識(shí)體系，以此來加深自身對(duì)語法知識(shí)的理解

文言文一定要大聲的朗讀，而且不只是一遍兩遍，一定要大聲朗讀幾遍，等到熟悉之后，再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去掉，再這樣去通讀，再按照我教的方法，這樣先去了解大概的意思，逐句脫離注釋，去翻譯一下

我們做好了，閉著嘴巴，我我沒辦法，我要跟大家指揮你。大家閉著嘴巴，每一個(gè)人閉著嘴巴好，你在心里邊大聲喊你的名字，一二再來一遍喊兩遍在心里閉著嘴巴，不能出聲，大聲喊自己的名字

家長(zhǎng)可以背下來，但是可能還不如孩子背得快。我們要跟孩子一起去享受這段親子時(shí)光，重要的再強(qiáng)調(diào)一遍就是如果是誦讀的時(shí)光，親子相處的美好時(shí)光，沒有壓力的情況下，沒有訓(xùn)斥的情況下，孩子肯定能夠愛上經(jīng)典誦讀的

上耳朵了，這網(wǎng)費(fèi)讓你布置大聲鍵，坐在下吃飛機(jī)來變成了一個(gè)大紫老中間兒卷了人將急忙抖毛一遍變成了一個(gè)大海鷗，穿天云霄，蝦大聲又暗示變成了一個(gè)魚兒。歲月，嘴中二郎神感知即江邊不像座椅新車

努力觸起耳朵，那呼喊聲似乎越來越大，好像是好多人同時(shí)在大聲呼喊一遍有一遍逐漸變得整齊懷疑，終于超越了槍聲的喧囂，使劉堅(jiān)強(qiáng)聽清楚了內(nèi)容，整個(gè)二班都聽清了三班也聽清了