古文觀止中的論點(diǎn)有哪些

更新時(shí)間:2024-05-25 00:30

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分論點(diǎn)并列式就是開頭提出一個(gè)中心論點(diǎn),主體部分用兩個(gè)或兩個(gè)以上具有并列關(guān)系的分論點(diǎn)來分層論述結(jié)尾深化總結(jié)論點(diǎn)分論點(diǎn)并列式引論,提出中心論點(diǎn)本論分論點(diǎn)一論點(diǎn)二論點(diǎn)三

作文卷面得分要點(diǎn)及常見結(jié)構(gòu)模板

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彩霞滿天_ib

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一,探究標(biāo)題和論點(diǎn)的關(guān)系。有的文章標(biāo)題就是論點(diǎn),有的標(biāo)題中包含了論點(diǎn),我的文章標(biāo)題是個(gè)比喻一些比喻的含義去。我明確了文章的論點(diǎn),要探索跟點(diǎn)在文章中的衛(wèi)生規(guī)律,論點(diǎn)在文章中的位置可以是開門見山

語文

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BZ_陸宸

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一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),這個(gè)中心論點(diǎn)就是文章的靈魂,有時(shí)需要幾個(gè)分論點(diǎn)來支持中心論點(diǎn),起到統(tǒng)帥分論點(diǎn)作用,二者是總分的關(guān)系。根據(jù)主要有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),事實(shí)論據(jù)是具有代表性的事例

第三篇 文章的閱讀——第二章 學(xué)習(xí)型閱讀(二)

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百合lcy

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書寫知識點(diǎn)的規(guī)則是判斷該案例題體現(xiàn)了哪些知識點(diǎn)后,書寫方式是一個(gè)論點(diǎn),加相對應(yīng),當(dāng)材料就是論一個(gè)點(diǎn),結(jié)合論述一下,寫一個(gè)點(diǎn),結(jié)合論述一下。沒錯(cuò),那切記要把論點(diǎn)放在前面,有人喜歡總結(jié)式的論述,就先談自己的想法,最后說

【教招】絕密押題—案例分析及教學(xué)設(shè)計(jì)02

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各位同學(xué)一定要注意很多同學(xué)有一個(gè)問題,覺著在論證幾個(gè)分論點(diǎn)的過程當(dāng)中,會(huì)有一種感覺為什么論證著我覺得第一個(gè)分論點(diǎn)跟第二個(gè)分論點(diǎn)跟第三個(gè)分論點(diǎn),總有一些重合的地方

2017國家公務(wù)員考試-申論解題技巧-03

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有的時(shí)候,我們文章里一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),但是有時(shí)候他又是通過幾個(gè)分論點(diǎn)來證明中心亂點(diǎn)的。我們要區(qū)分分論點(diǎn)一般位于斷手或者是有標(biāo)志性詞語的,首先其次再次最后這樣的位置中心亂點(diǎn),它主要是起統(tǒng)帥全文

議論文歸納論點(diǎn)題解題方法

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魯川書院

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結(jié)構(gòu)在金字塔原理一書中,作者總結(jié)了金字塔內(nèi)部的兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系,縱向關(guān)系層向關(guān)系在縱向關(guān)系中位于某一層級的論點(diǎn)或者論據(jù)的上一層級的論點(diǎn)是對這一層級論點(diǎn)的概括,而這一層級論點(diǎn)或論據(jù)則是對上一級論點(diǎn)的說明

第六章 金字塔原理,為邏輯表達(dá)助理

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第二個(gè)是在這個(gè)分論點(diǎn),最后收尾的過程中,我們可以用只有和才能,但是在分論點(diǎn)的收尾里面,我們可以把更多的這個(gè)內(nèi)容放在才能后面,成為目標(biāo)去回扣我們分論點(diǎn)的核心內(nèi)容,我們解決了來看第三個(gè)分論點(diǎn)

申論范文解析:為群眾辦實(shí)事”當(dāng)有心有情有力

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公考申論熱點(diǎn)

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三段或者兩段式三段或者兩段時(shí),是最簡單最經(jīng)常被使用的框架,其結(jié)構(gòu)是總觀點(diǎn)加平行三個(gè)分論點(diǎn)加結(jié)尾,其中分論點(diǎn)是事例加論證,分論點(diǎn)與分論點(diǎn)之間不是遞進(jìn)承接的關(guān)系,而是并列關(guān)系

爆款寫作_018八 個(gè)“爆款”模板(上)

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有聲的學(xué)長_慕蘭

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既然咱們要削弱一個(gè)論證,那么論證又由這三要素組成,咱們既可以削弱它的論點(diǎn),證明論點(diǎn)錯(cuò)了錯(cuò)了,或者不一定對都行也可以修飾它的論據(jù)證明論據(jù)錯(cuò)了或者論據(jù)沒有用,對論點(diǎn)沒有用

第九章-第一節(jié)(削弱論點(diǎn))

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是神神行散而神不散,整體上看起來很優(yōu)美,但是沒有用的閱卷人,他首先要找你的中心論點(diǎn)在哪里,他要找你的分論點(diǎn)在哪里,他要看你的分論點(diǎn),跟你的中心論點(diǎn)之間有沒有關(guān)系

2019年省考/聯(lián)考/國考常識判斷預(yù)測:如何快速提高寫作

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研究來支撐自己的論點(diǎn),幸好已經(jīng)有許多研究探討了預(yù)下信息的效果,可以幫助我們評估哪些浮夸的宣稱。直接的說并沒有任何證據(jù)指出,日常生活中接觸到的欲下信息會(huì)影響人們的行為

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一定重要的還是一個(gè)性格盲點(diǎn)的修正,這個(gè)論點(diǎn)我是一直非常贊同當(dāng)中多次的,跟我的聽眾一起過人,是需要加強(qiáng)自我認(rèn)知的。你需要認(rèn)一下,需要去知道一下自己命,更自己有哪些心理方面的特點(diǎn),尤其是你性格上有一些什么缺陷線的地方

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臨時(shí)點(diǎn)評這篇作文文題呼應(yīng)巧設(shè)題記文中標(biāo)題對稱凝面表明中心論點(diǎn)層次清晰,論點(diǎn)鮮明,圍繞著多個(gè)角度設(shè)置了分論點(diǎn),分別闡述了溫暖在醫(yī)者溫暖在社會(huì)以及溫暖在五倍心間等觀點(diǎn)

【功底】2020滿分作文:疫情中的感動(dòng)與力量

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在康德的哲學(xué)內(nèi),一切哲學(xué)的問題,哲學(xué)的論點(diǎn)都以談?wù)摰?,你需要有哲學(xué)常識,知道有哪些責(zé)任問題與其來龍去脈康德以前,羅斯考康德以后,羅斯考知道了以后才能繼續(xù)前進(jìn),故讀哲學(xué)的人都可由康德柱得到啟示

第三講 西方哲學(xué)底的傳統(tǒng)

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