給孩子聽的古文觀止

比如古文的選本，你得會寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點

一九一七年進中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說和文言文白話對照的古文觀止論語等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

給孩子傳遞平等與尊重。在中國家庭的教育中，有一種很重要的文化聽話文化，例如人女，聽父母的話爹，賣廳兄長的話，晚輩聽長輩的話，在很多人看來，天話就意味著真尊重離世

安平的華安媽飲食相約繼續(xù)又和大家分享古文觀止照錯論天下之患罪不可為者民為治貧不是，而其時有不測之憂，做官其變而不為之所則恐至于不可救，豈而強為之則。天下紐約治平之安而不母信為仁人，君子豪杰之士，唯能出身為天下范，大難以求成大功

官渡之戰(zhàn)之前，他作為袁紹的手下人，寫了一篇細(xì)文，把曹操罵的跟三孫子似的，這個新聞還選進了古文觀止，大家有時間可以去看看陳琳就向何進說大將軍，你手握重兵，想要諸廚宦官，你只需要當(dāng)機立斷就能成功

宋蓮，越江樓記岳江樓明太祖在南京郊區(qū)長江邊上蓋的高樓，古人興建重要的建筑物。趙麗要為他寫一篇文章技術(shù)，原油解體，發(fā)揮古文觀止有蒼浪亭記，快栽亭記，岳陽樓記，喜雨亭記，醉翁亭記，黃岡竹樓記都是如此

他上課也聽不進去，也聽不懂，聽不明白，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我們很多家長在埋怨孩子成績不理想的時候，我們也要反思一下，你給孩子的營養(yǎng)夠不夠，因為你給他的營養(yǎng)，如果不夠的話，他真的沒有精力去學(xué)習(xí)

我們來舉個例子，我們七公斤，為什么要去講生前文化，我們以修身為本，是不是定位，就是無論我們講論語也好，我們講大學(xué)也好，講中庸也好，或者講道德經(jīng)也好，我們?nèi)ブv古文觀止也好，講故事也好，其核心不變的定位是不是修身往生活當(dāng)中去延伸，讓大家如何在生活當(dāng)中去修身

孩子他是沒有這個能力的，或者說缺乏這個能力的，我們常會發(fā)現(xiàn)大人給孩子講道理，口沫亨飛了，但是孩子十有八九，他確實是聽不進去的，他也聽不明白他裝著聽，明白了，他也不會記在心里

你還要學(xué)會丟出來，不是你自己已經(jīng)學(xué)會了，聽了九遍怎么去聽別人否定你學(xué)會了你自己留下了你得給孩子。據(jù)我剛才開著玩笑說你教會孩子怎么去聽別人的否定回頭，孩子這樣的方法對付你的否定

還有就是一個側(cè)面的表揚表揚不是說給孩子聽的，而是和孩子一起散步時說給鄰居聽的。鄰居說今天我的孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真，我真的很開心，那么孩子在旁邊聽到也會感到非常高興的

讀環(huán)保書，聽環(huán)保故事，家長可以和孩子一起閱讀保護，一起閱讀保護環(huán)境，節(jié)約資源的書籍，給孩子講述愛護環(huán)境的故事，讓孩子在閱讀和聽故事的過程中知道污染環(huán)境，浪費資源的后果，從而增強環(huán)保意識

古文觀止里面就古文觀止，我有時候覺得以很多東西殊途同歸，雖然這個就是不是很刻意的去靠近一些人，或者說去去做一些事情，但是冥冥之中可能只是說大家有一個共同的想法，于是走著不同的路，最后都能指向到同一個點上面去古文官職自己之前找到的我現(xiàn)在就在被古文官職里面選文

也有個教室，黑板等等功，課表上也有國語，自然衛(wèi)生，算術(shù)，史蒂等等，但教室從來不用師生，還是對座一時學(xué)生自顧自讀私塾五經(jīng)，唐詩和解，古文觀止等。除算術(shù)而外，其他課本平時不讀，也不講學(xué)生用毛筆寫大小凱用毛筆做算術(shù)，雞兔，同籠，龜兔競走等等，照算不誤，自然用毛筆做作文

傳統(tǒng)是獲取經(jīng)驗的最初的普遍源泉。傳統(tǒng)是祖父母講給父母聽父母在講給孩子聽的東西，但希臘人并未讓自己的傳統(tǒng)緊緊依賴，坐在母親西頭聽來的閑聊，上面在憑借不朽詩篇而得以長存