老師讀古文觀止的好處

在二零一九年元旦，我邀請石老師來進(jìn)行的這個講座的最后老師還進(jìn)行了一個總結(jié)，讀書有什么好處，古人曾經(jīng)說過，書中自有顏如玉，書中自有千鐘樹讀書，當(dāng)然會有功利的目的，沒有功利，我們干嘛讀書

如果父母老師有愛心負(fù)責(zé)任，又對讀經(jīng)有足夠的信心，則老師大量讀經(jīng)，一定勢如破足進(jìn)展神術(shù)，孩子越來越快樂，父母老師如果真的知道經(jīng)典的好處，把經(jīng)典看作人一生中最寶貴的東西，雖然只讓孩子簡單地讀孩子，也能讀的性子盎然，久而久之

現(xiàn)在在八學(xué)院，孩子如果互相吵起來了，老會老師會密切關(guān)注八學(xué)院的第一批孩子要打的需要老師干預(yù)的時候，老師才會上前打架，對人力成長是有好處的，就像孩子走路的時候摔跤對他有好處

不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案，就看家長老師認(rèn)識的深淺，有完全的認(rèn)識，就能全心全意地做一天，讀經(jīng)四個小時以上或八個小時，甚至十個小時將來成就大財，一天只能勉強(qiáng)讀兩三個小時成就。中本人才一天讀半個小時或十分鐘，也都對生命有好處

也有個教室，黑板等等功，課表上也有國語，自然衛(wèi)生，算術(shù)，史蒂等等，但教室從來不用師生，還是對座一時學(xué)生自顧自讀私塾五經(jīng)，唐詩和解，古文觀止等。除算術(shù)而外，其他課本平時不讀，也不講學(xué)生用毛筆寫大小凱用毛筆做算術(shù)，雞兔，同籠，龜兔競走等等，照算不誤，自然用毛筆做作文

也在閱讀，愛閱讀從新開始，不是給孩子們買很多的書，他就會愛上閱讀，不是給孩子們講很多閱讀的好處，他就會愛上閱讀，不是給孩子們灌輸閱讀，考試有多么重要，他們就會愛上閱讀，而是作為老師和家長，我們自己要發(fā)自內(nèi)心的

假如合作上有什么好處，沒有好處，明天下午八點(diǎn)鐘，天元老師先跟你們分享，分天元老師分享完了以后，我來跟你們講我是如何做到的，你們按照我的方式去做，你們也能做到我們?nèi)饲樯鷳?zhàn)

今天曾老師給大家分享的主題是與老師經(jīng)常交流好處多多，它是你的良師，還是益友學(xué)生要學(xué)習(xí)就要去學(xué)校，就要接受老師的教育，大部分知識也都是老師傳授的學(xué)生來說，老師就是知識的寶庫知識的海洋

第三句話是你有錢，我就有時間記住伊諾老師這句話頓悟商業(yè)征地，你不要問別人有沒有時間先問自己有沒有好處，因?yàn)闀r間留給好處有足夠的好處，范冰冰也會對你的產(chǎn)品愛不釋手

老師們，同學(xué)們，大家好，今天的一起讀詩，我推薦給大家的是一首描寫初春景色的詩，早春乘水部張十八員，外唐韓愈天街小雨潤如酥草，色遙看近卻無最是一年春好處決勝煙流滿皇都京城大道上私語紛紛

加快這個按摩的速度，在按摩僥幸的同時，我們還有多動讀這個教職。記得有一次在給學(xué)員講課的時候，有個學(xué)員就對我說葉老師泡酒的好處確實(shí)不少過，以后會堅持泡腳，但是還要按摩是不是太麻煩，有些多次一舉

我在讀文藝行教室中和調(diào)養(yǎng)綜合調(diào)養(yǎng)老師，我有時候經(jīng)常喝點(diǎn)兒黃酒，這些人心大有好處，你甭吃涼的，你就都吃點(diǎn)弱的，你喝黃酒和咱們那個人參五味子酒，雖然他倆不是一個東西，他倆各有側(cè)重

比如古文的選本，你得會寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點(diǎn)

最后，萬松再次給大家重復(fù)一遍我們課程的好處，感恩所有的家人對我們的信任，在最后萬松再次重復(fù)一遍，我們所有的好處，很多的家人已經(jīng)報名了，就是沖著相信周文強(qiáng)老師就是沖著相信萬松，相信啟蒙老師，相信我們匯成平臺，你報名了，我特別的感恩你

那就有請我的萬叔老師給大家詳細(xì)介紹今天報名的好處怎么報名好掌聲，有請我們的外孫老師好，我們用最熱烈的掌聲歡送一下。周老師讓周老師在旁邊休息一下，老師這幾天也是屬于是幾天沒休息