讀一百遍古文觀止

儒家開讀，我認為從四書開讀師傅開讀，就從第一篇開我意識，你明天從今天開始立一下一個小目標，我讀他一百遍以后，你自己可能會掉眼淚，自己褲一塊都有可能用動物一百遍，大雄一百遍以后我就讀一百遍以后，也許奇跡就發(fā)生了

方法就是老師帶學生念，或者是讓學生提出一百遍以上，大部分學生都會背了，大部分就都有興趣不會背的孩子。老師體諒他說你縱使不會背，但你已經(jīng)認真讀一百遍了，已經(jīng)進步了，我也給你一百分，這樣會背的一百分不會背的也一百分

三白讀經(jīng)法這三白讀經(jīng)法第一個一百就是每天進度一百個字學校如果要全面推行，我先就先把論語大約每一百個字編程，每天的課程第二個一百，讓他念一百遍，大概念一百遍以后，百分之八十的孩子都會背就達到目的

有請大家讀父母歸一百天，每天讀一遍，讀后發(fā)以讀父母歸百日行動第幾天，直到不等于做到重復一百天內(nèi)化于心，父母歸從此客氣，我要多鼓勵再美孩子，而不是批評指責，埋怨孩子

我建議至少反復一百遍，聰明的孩子反復時間就會變了，反復到一百遍鐘，聲波一般的孩子五十遍會背反復之一百面鐘聲波資質(zhì)比較差的孩子反復到一百遍也會背，但是他還是會忘記沒有關(guān)系，來自于他一個字都不記得也沒有關(guān)系，他至少比一般人的程度還要高

第三遍閱讀第四十三小節(jié)人生乘以工作的結(jié)果等以思維方式乘以熱情乘以能力，人生工作的結(jié)果，由思維，方式，熱情的能力，這樣三個要素的成績決定其中能力和熱情分別可以從零分達到一百分

如果家長老師不以理解為標準，而是以熟悉記憶，吐，槽，醞釀為標準，就可以教兒童讀經(jīng)同類。當今時代的成人如果要開始集聚文化智慧，要提升語文能力，要安身立命，也應該讀經(jīng)成人怎么讀經(jīng)或提倡論語，一百把論語讀一百遍

巧立名色到水腳前一百文車腳百文口實前一百文褲子又要遍宴前一百文竹樓前一百文神佛前一百文亥名，最可又乎急得剁腳說我預出碳臟管理，奈何耳木飯今后飯臟的不分殺了，結(jié)果還是國出至今將二十載

真誠的邀請大家每天讀一遍，父母歸堅持一百天，養(yǎng)成習慣，形成家風，經(jīng)常朗讀，它就會把好的念頭種植在我們心里，念頭越清晰，就越會轉(zhuǎn)化成我們的實際行為，慢慢養(yǎng)成習慣，形成家風

今天是二零二一年十月三十一日，美好的一天，從誦讀開始，每一天誦讀一遍，父母歸堅持一百零五天，就會把好的念頭種植在我們的心里，念頭越清晰，越會轉(zhuǎn)換成我們的實際行為

真誠的邀請大家每天讀一遍，父母歸簡直一百天養(yǎng)成習慣，形成家風，經(jīng)常朗讀，它就會把好的念頭種植在我們心里，念頭越清晰，就越會轉(zhuǎn)化成我們的實際行為，慢慢養(yǎng)成習慣，形成家風

今天是二零二一年十一月四日星期四美好的一天，從誦讀開始，每一天誦讀一遍，父母歸堅持一百零五天，就會把美好的念頭種植在我們的心里，念頭越清晰，越會轉(zhuǎn)換成我們的實際行為

二零二一年十二月三日，誦讀禮記學記第一百零二遍發(fā)綠線求善良，足以小問不足，以動眾就顯體驗，足以動眾為足以化名君子如玉，化面成俗，其必由學乎欲不濁不成器人不學，不知道是古之王者

此外，你教會一人就練習一遍，教會一百人，你就要把這項技能在一百個不同的人與一百個不同的場景下練習一百次，這是非常難得的。自我提升的機會，將是凝聚自我評價與他人評價而形成的評價標準

父母歸每天讀一遍，知道不等于做到重復一百田內(nèi)化雨心，父母歸從此刻起回不多狐貍贊美子，而不是批評指責，埋怨孩子，因為我知道只有國努力和贊美，才能帶給孩子自信和力量