伯牙絕弦古文觀止

今天，讓我們一起去認識一對知音好友，感受他們之間的深情后裔，請大家跟著老師齊讀課文題目，伯牙絕弦，誰來說說這題目是什么意思，你的眼神充滿自信，你來伯牙挑掘了古琴上的琴弦，你是怎么知道的

比如古文的選本，你得會寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點

古今中外的詩文中，有很多有關(guān)交友的名言警句，故事和論述，如君子之交淡如水海內(nèi)存知己天涯，若比鄰入伯牙絕弦管報之交，如珠光前的談交友，培根的論友儀等，和同學(xué)們一起搜集這些資料，看看能從中獲得哪些啟發(fā)

一九一七年進中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說和文言文白話對照的古文觀止論語等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

安平的華安媽飲食相約繼續(xù)又和大家分享古文觀止照錯論天下之患罪不可為者民為治貧不是，而其時有不測之憂，做官其變而不為之所則恐至于不可救，豈而強為之則。天下紐約治平之安而不母信為仁人，君子豪杰之士，唯能出身為天下范，大難以求成大功

官渡之戰(zhàn)之前，他作為袁紹的手下人，寫了一篇細文，把曹操罵的跟三孫子似的，這個新聞還選進了古文觀止，大家有時間可以去看看陳琳就向何進說大將軍，你手握重兵，想要諸廚宦官，你只需要當機立斷就能成功

宋蓮，越江樓記岳江樓明太祖在南京郊區(qū)長江邊上蓋的高樓，古人興建重要的建筑物。趙麗要為他寫一篇文章技術(shù)，原油解體，發(fā)揮古文觀止有蒼浪亭記，快栽亭記，岳陽樓記，喜雨亭記，醉翁亭記，黃岡竹樓記都是如此

我們來舉個例子，我們七公斤，為什么要去講生前文化，我們以修身為本，是不是定位，就是無論我們講論語也好，我們講大學(xué)也好，講中庸也好，或者講道德經(jīng)也好，我們?nèi)ブv古文觀止也好，講故事也好，其核心不變的定位是不是修身往生活當中去延伸，讓大家如何在生活當中去修身

也有個教室，黑板等等功，課表上也有國語，自然衛(wèi)生，算術(shù)，史蒂等等，但教室從來不用師生，還是對座一時學(xué)生自顧自讀私塾五經(jīng)，唐詩和解，古文觀止等。除算術(shù)而外，其他課本平時不讀，也不講學(xué)生用毛筆寫大小凱用毛筆做算術(shù)，雞兔，同籠，龜兔競走等等，照算不誤，自然用毛筆做作文

古文觀止里面就古文觀止，我有時候覺得以很多東西殊途同歸，雖然這個就是不是很刻意的去靠近一些人，或者說去去做一些事情，但是冥冥之中可能只是說大家有一個共同的想法，于是走著不同的路，最后都能指向到同一個點上面去古文官職自己之前找到的我現(xiàn)在就在被古文官職里面選文

伯牙的琴聲太美妙了，以至于讓正在吃草料的馬，聽到他的琴聲都停止了進食而揚起頭來，靜聽他眼左牙的奇音如何美妙，金人已不得而知。不過由于他的演奏而流傳下來的一段有意佳話，至今還膾炙人口

現(xiàn)在老師為大家販讀這邊課文，請大家仔細聽停的過程中，標注不熟悉的生字詞，字音標出停頓的節(jié)奏，好販毒結(jié)束了，誰想來讀一讀好，最后一排男同學(xué)請你來。大家說他讀得怎么樣，對聲音洪亮同桌說有一個字音讀得不準確

伯牙彈作了一首贊美大山的曲子，朱子琪請告訴我，說寫上你這首曲子，贊美了高山的雄偉氣勢不贊嘆，又彈了一曲贊美流水的曲子，中子嬉皮之眼景認真，聽完說先生這支曲子是歌頌流水的

你以子則求虛云別贈言，錦承恩與偽賤登高作不知，否望于尋功感，皆彼懷恭述短語亦言君路四運俱成，青薩潘江可切入海云兒騰汪高格林江處配與名籃霸歌舞，畫動朝飛南虎云珠簾，木卷西山，雨閑云灘，影日悠悠勿緩心儀，幾度就連格中弟子經(jīng)合在境外

到春秋中晚期，隨著戰(zhàn)爭規(guī)模越來越大，國與國之間互相兼并就越來越嚴重，基本上就沒人再講捂德，特別是各種兵法的出現(xiàn)，都是在教人怎么而舉火照，誰講武德誰先死，誰能偷襲誰勝利