古文觀止朗誦帶譯文

各位朗誦技巧班的學(xué)員們，送友們大家好，我們今天已經(jīng)到了我們朗誦技巧班第四天的學(xué)習(xí)了。通過前三天的學(xué)習(xí)，我們帶領(lǐng)大家練習(xí)了抒情散文，說理散文，故事散文的這樣的一個(gè)朗誦的基本技巧

唱就是說我們可以唱可以吟誦，大家都可以自由發(fā)揮，我們先把它弄熟了，老師就帶著你們來講解好不好好，你看一下老師朗誦，那老師朗誦的也不一定是很好的狀態(tài)，但是我還是比較喜歡朗誦的好

浙江省朗誦協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱麗，浙江廣電集團(tuán)播音指導(dǎo)陳求士以及浙江廣電集團(tuán)各頻道主持人王平良，心梨月舒婷蘇婷分別給聽眾現(xiàn)場(chǎng)帶來朗誦作品。大家紛紛感慨，在清晨的陽光下聆聽專業(yè)大家的朗誦真是一飽耳福

朗誦的節(jié)奏感和與事問題第六個(gè)問題，我們談下朗誦的形體語言，那么朗誦的形體語言長(zhǎng)期以來被很多朗誦的朋友忽視了，我們很多時(shí)候朗誦只注意聲音的表達(dá)和表演，而忽視了形體動(dòng)作的

九朗誦中的手勢(shì)表達(dá)朗誦時(shí)得體的手勢(shì)運(yùn)用能完善朗誦者豐富多彩的主體形象，使朗誦富有感染力，比如集聚而有力的手勢(shì)，可以幫助朗誦時(shí)升華感情穩(wěn)健而含蓄的手勢(shì)，可以幫助朗誦者表明心計(jì)

用特組的方言越投越好，哪怕是有些比較經(jīng)典的那些偏搞笑類的，你都可以先用普通話給大家朗誦一遍，再用特土的方言給大家朗誦一遍。普通話說大海它都是水駿馬，它四條嘴，你朗誦了胸，你還要帶有神色，大海，駿馬這樣的話就已經(jīng)有搞笑氣氛了

你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚(yáng)，朗誦著思念和剃塔，用惆悵的回憶，翻越拼搏的歲月，一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)人生的課堂，我們就這樣朗誦著走過昨天，走到今天，在詩韻美文的字里行間放飛心情

因此，我們說鮮明的態(tài)度，真實(shí)的感情是朗誦中的靈魂。朗誦目的就像一條紅線貫穿于朗誦的始終。四從作品思想感情出發(fā)奠定朗誦?；{(diào)是作品總的感情，色彩與分量是朗誦時(shí)總的態(tài)度傾向基調(diào)體現(xiàn)的是朗誦者對(duì)作品認(rèn)識(shí)感受的整體結(jié)果，確定基調(diào)要從全文出發(fā)，概括要準(zhǔn)確，態(tài)度要鮮明好，我們今天第一節(jié)就播講完畢

在班上帶感情浪朗誦了這篇作文，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫的批道你很聰明，你的作文寫得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定

延伸閱讀，朗誦三大要義。張宋教授在首屆夏青杯朗誦藝術(shù)大賽決賽上提出朗誦沒有復(fù)雜的輔助工具，朗誦有三大要義，具體如下一是朗誦的激情，朗誦者對(duì)人生社會(huì)一定要有滿腔的熱情

二，表達(dá)個(gè)性化寓言。作為一種文學(xué)作品，形象很鮮明而展示形象性格特點(diǎn)的主要方法是人物寓言，朗誦時(shí)應(yīng)讓人物寓言帶上鮮明的個(gè)性，這自然增加了朗誦的難度，因?yàn)樽髌分腥宋锏膶?duì)話表現(xiàn)出來的情感態(tài)度

散文朗誦的時(shí)候，最好用的協(xié)配院在選擇散文朗誦的配樂的時(shí)候，配樂散文朗誦，要注意以下幾個(gè)問題配樂，散文，朗誦要和氣氛相符，散文也有的是抒情的，有的是歌頌的，有的是慷慨激昂的

二，培養(yǎng)朗誦欲望實(shí)現(xiàn)朗誦目的的根本在于朗誦欲望，因?yàn)槔收b者不是被動(dòng)的傳聲復(fù)述他的思想，感情的運(yùn)用，語氣的轉(zhuǎn)換，重音的確定內(nèi)在于的滾動(dòng)都取決于朗誦目的。而朗誦愿望正是具體產(chǎn)生于對(duì)內(nèi)容的理解，分析感受，特別是對(duì)目的的正確認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)，只有目的明確，我們的態(tài)度，感情才能在聲音語氣中自然的，而不是自發(fā)的流露出來

因此，朗讀是我在我國目前并沒有朗誦專家，所謂的專業(yè)朗誦或朗誦專家，大致上是三個(gè)流派第一舞臺(tái)表演派以話劇演員為主，特點(diǎn)是舞臺(tái)朗誦的效果，最好，眼神運(yùn)作和語言魅力堅(jiān)固

國家一級(jí)演員，朗誦協(xié)會(huì)藝術(shù)顧問舒晨女士，中國詩歌學(xué)會(huì)朗誦演唱專業(yè)委員會(huì)委員，廣東省朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣東朗誦藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)石子興先生，廣東省朗誦協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東電視臺(tái)社交部節(jié)目主持人田鳳麗女士