古文觀止第173講解

實(shí)際上，我的課程是從第零節(jié)一直到第十節(jié)，一共實(shí)際上是十一個(gè)視頻課程，因?yàn)榈诹愎?jié)主要是一個(gè)概覽性的講解，就是給大家講解一下這個(gè)第一零節(jié)的課程叫別盟在鼓里給大家有個(gè)概覽性的講解，第一節(jié)的公司法大爆炸視頻精品課

第一點(diǎn)是利用上漲圖中的一個(gè)回調(diào)的一個(gè)細(xì)盤的一個(gè)講解，第二個(gè)就是借勢強(qiáng)勢股借大勢震蕩洗盤的一個(gè)講解，那么我也給他們兩個(gè)的各角的幾個(gè)特點(diǎn)，大家講解是在大音跌的過程中

比如古文的選本，你得會(huì)寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點(diǎn)

一九一七年進(jìn)中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說和文言文白話對照的古文觀止論語等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

第四，乘車和乘船游覽式的講解服務(wù)景區(qū)講解。如果是在乘車和乘船游覽的時(shí)候，我們景區(qū)的講解員應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面，第一是協(xié)助我們的司機(jī)或者船員安排游客入座，在上車上船乘車乘船或者是下車下船的時(shí)候

第三，導(dǎo)游技能了解導(dǎo)游語言的內(nèi)涵和特性，導(dǎo)游講解的原則，導(dǎo)游帶團(tuán)的特點(diǎn)和原則，熟悉導(dǎo)游的口頭，語言的表達(dá)技巧和態(tài)勢，語言的運(yùn)用技巧，導(dǎo)游講解的要求，以及導(dǎo)游主導(dǎo)地位的確立和導(dǎo)游形象的塑造，掌握常用的導(dǎo)游講解方法和技巧導(dǎo)游提供心理服務(wù)

同學(xué)們好，我們來學(xué)習(xí)第三節(jié)產(chǎn)品成本的歸集和分配，也就是來講解產(chǎn)品成本的計(jì)算過程，一共講解三個(gè)大點(diǎn)，第一大點(diǎn)來講解產(chǎn)品成本計(jì)算的一些基本的原則。第二，大點(diǎn)來講解要素費(fèi)用的歸集和分配

同學(xué)們好，我們來學(xué)習(xí)第三節(jié)產(chǎn)品成本的歸集和分配，也就是來講解產(chǎn)品成本的計(jì)算過程，一共講解三個(gè)大點(diǎn)，第一大點(diǎn)來講解產(chǎn)品成本計(jì)算的一些基本的原則。第二，大點(diǎn)來講解要素費(fèi)用的歸集和分配

第三個(gè)是四五訓(xùn)練，第四個(gè)是實(shí)操應(yīng)用，會(huì)非常系統(tǒng)的來給大家講解思維，導(dǎo)圖這個(gè)工具和這個(gè)方法，它到底是怎么用的，到底是怎么畫的，到底要進(jìn)行哪些訓(xùn)練，會(huì)通過視頻的方式系統(tǒng)的來給大家進(jìn)行講解

不論是你舉辦的產(chǎn)品推薦會(huì)也好，可是事業(yè)說明會(huì)也好，還是招商會(huì)也好。那么我們的裝飾旅游田，外戶三個(gè)板塊，一個(gè)板塊介紹公司第二個(gè)板塊講解產(chǎn)品第三個(gè)板塊講解制度加幾個(gè)分享

各位學(xué)員大家好，今天我們來學(xué)習(xí)教材的第九章，組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織，這一章就分為了兩節(jié)的內(nèi)容，第一節(jié)講解的是組織學(xué)習(xí)，第二節(jié)講解的是學(xué)習(xí)型組織，這一章的內(nèi)容不多，在咱們教材上也就占了六七頁的篇幅

今天我們繼續(xù)講解曾山補(bǔ)益的掛歷第二十一個(gè)寡定也是第十八章日成章占的是仆人，何時(shí)回來，那今后講解的所有的音頻，我都會(huì)補(bǔ)充了這種文字版的信息內(nèi)容，便于大家閱讀和理解

第二節(jié)講解的是遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn)第三節(jié)，這樣的是關(guān)于所得稅費(fèi)用的確認(rèn)和伎倆，那我們下面就會(huì)從不同的章節(jié)去給大家去講解不同的知識點(diǎn)。首先來看第一節(jié)計(jì)稅基礎(chǔ)與暫時(shí)性差異

咱們繼續(xù)講解易貌尤章，第十七，這里的有和無指的是用神的一個(gè)情況，不是單純的紙，用神上卦或者是不上卦，他還指用神有氣無氣，有用無用，那是不是有用之遙，是不是無用之遙，咱們往下看看書中是怎么講解的

三，生動(dòng)性是指導(dǎo)游講解要有活力能對游客產(chǎn)生感染作用，要使導(dǎo)游講解具有生動(dòng)性。除了語言上的活潑風(fēng)趣，幽默之外，導(dǎo)游人員還應(yīng)該第一要熟悉講解的內(nèi)容，善于將掌握的導(dǎo)游素材和自己的體驗(yàn)感受結(jié)合和起來，進(jìn)行巧妙的組織安排，使之既層次分明，又輕有重層層遞進(jìn)高潮疊起又不乏新奇新穎之處