孩子各科成績都好就差英語

由于許多人抱著破罐子破摔的想法，他們的成績依然上不去，在全校各科考試中屢屢倒數(shù)。直到高二的一次英語聯(lián)考公布成績時圖圖，他們班的成績卻破天荒的，超過了幾個實驗班的學(xué)生

故事的習(xí)慣等等，孩子智力發(fā)展的沙手一貼科，在現(xiàn)實生活中，有不少孩子看上去聰明，但學(xué)習(xí)成績不一定如意，有的學(xué)習(xí)成績是各科都不好，更多的是某一顆礦物科的某個方面不好

各科成績一個月，看多少本課，外書等學(xué)習(xí)目標，孩子的學(xué)習(xí)活動有定向激勵，增效和約束功能，有明確的學(xué)習(xí)目標的孩子平時學(xué)習(xí)的動力組熱情高，熱性大，專注力強，學(xué)習(xí)成績較好，而學(xué)習(xí)目標不清楚的

各科成績一個月，看多少本課，外書等學(xué)習(xí)目標，孩子的學(xué)習(xí)活動有定向激勵，增效和約束功能，有明確的學(xué)習(xí)目標的孩子平時學(xué)習(xí)的動力組熱情高，熱性大，專注力強，學(xué)習(xí)成績較好，而學(xué)習(xí)目標不清楚的

英語單詞為何記一個忘一個記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個氣一個，這是方法不對導(dǎo)致的，適宜孩子英語成績不好的孩子學(xué)習(xí)問題在英語學(xué)習(xí)過程中，因記不住單詞而讀不懂英語，文章和試題

探索多維評價撐起自信天空，父母總是很容易把對孩子的關(guān)注點放在考試成績上，這當然很有必要。但是如果眼睛只是盯著成績，這樣一個單一的評價系統(tǒng)會讓孩子認為成績好了，一切都好了，成績不好，自己就一無是處

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

各科成績一個月，看多少本課，外書等學(xué)習(xí)目標，孩子的學(xué)習(xí)活動有定向激勵，增效和約束功能，有明確的學(xué)習(xí)目標的孩子平時學(xué)習(xí)的動力組熱情高，熱性大，專注力強，學(xué)習(xí)成績較好，而學(xué)習(xí)目標不清楚的

在第三那個你，我允許你有些客氣感覺因為我們直播的孩子基礎(chǔ)就差英語很多，孩子是聽不懂的，有些孩子可能數(shù)學(xué)上很差，自然孩子他的寓意文好，寓意文和商力一刻才是為保證的學(xué)校

為孩子外語也是問孩子學(xué)外語也是值得的情景模擬。孩子將一張英語成績單捧在你面前，你看后大吃一驚，天吶，英語才考了兩分，就是按以前的五分證來算也不及格，你的臉上一副懊喪

第八個是勞動的頻率，孩子參與家務(wù)勞動或者社會實踐多的成績相對就比較好，成長的也好，否則就差第九個是運動的頻率特別逗運，動頻率多，那這個成績相對好，而運動的頻率低，相對就比較差

童聲傳譯者到了初中，因為孩子成績好，英語老師是班主任，英語又特別突出，所以又給孩子送了三年的免費培優(yōu)課，孩子是不愿意去的，大王礙于面子還是勸孩子堅持了孩子的沉浸在初中

事例中，爸爸堅持讓外籍同事陪著小豆練習(xí)口語，實際上正激發(fā)出小豆對英語學(xué)習(xí)的興趣，也讓小豆對英語滿懷熱情。這恰恰解決了最根本的問題，讓小豆對于英語學(xué)習(xí)越來越喜愛，在各科中，英語的得分比例還是很大的

總結(jié)下來，對于英語首考，對于我們天津市的孩子，其實在我的咨詢當中，我更多建議無論英語是不是我們孩子的優(yōu)勢，學(xué)科一定要重視起英語的首次考試英語的手考，無論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績

后面我們會發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)是需要有口試成績的，我們東北的孩子不用擔心這個英語口試，只要孩子能夠張口說英語能進行簡單的問答，都可以通過一定要勾選上，把英語口試勾選上，再強調(diào)一遍