#孩子上學(xué)英語成績好

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

接下來的問題是，孩子成績不好做，家長該做什么心理，醫(yī)生推薦的一個相當(dāng)可行的策略是當(dāng)做家長的，把各種企圖直接提升成績的方法都在孩子身上試過，卻仍未將孩子成績提高起來時

孩子成績不好，為什么孩子成績不好，孩家長就會氣急敗壞了，因為孩子成績不好，會讓家長很丟臉，孩子可能考不上好了，大學(xué)會讓家長很懊惱，孩子不能出人頭地，會讓家長很絕望

有很多父母并沒有自信，他們也就只有通過比較去判斷孩子是否優(yōu)秀，而比較唯一的比較的唯一標準就是孩子的學(xué)習(xí)成績，還學(xué)習(xí)成績好的孩子就是好孩子，成績不好的孩子會被貼上各種標簽

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

不來自于孩子成績本身，而是來自于老師，家長和孩子自己是否接受這個成績，如果都接受了，就沒有了學(xué)習(xí)成績不好的孩子，如果不接受這個成績，即使成績很好的孩子，依然可以是一個學(xué)習(xí)不好的孩子

還有調(diào)查的資料發(fā)現(xiàn)語文這個本身它就不大，而數(shù)學(xué)英語它是一個有百分之八十八點二的學(xué)生，認為他對自己的學(xué)習(xí)成績又是有一定的提高的，而且有將近百分之九點四的學(xué)生認為學(xué)習(xí)成績甚至能夠提高到三十分以上

有的父母的特別熱衷于這個將自己的孩子和別的孩子比堂弟總覺得學(xué)習(xí)好，那給孩子給自己端來面子，孩子成績要是不好，覺得給自己丟了面子，實際上成績好與不好，學(xué)得怎么樣，都是孩子自己的事兒

三、讓孩子知道勤奮，才能夠獲得成功尊重，為孩子所而努力。拼搏的孩子成績高于成績，本身是對勤奮的評價，也就是意味著做父母的要更加注意成績報告單上的分數(shù)所引發(fā)的努力，并且要學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)孩子勤奮刻苦的良好品質(zhì)

上海最好的初衷不是公辦學(xué)校，全部都是民辦學(xué)校，而民辦學(xué)校是不需要學(xué)區(qū)房的，只要你的孩子成績足夠優(yōu)秀就好了，可能優(yōu)惠說了就是我嫁孩子成績不好，孩子成績不好，沒關(guān)系，你可以在網(wǎng)上找一百重磅助孩子快速提高成績的方法

沒有的事兒家長也是一樣，你孩子成績好，心理就健康，誰跟你說的這孩子成績很不好，心理就不健康，沒有的事兒沒有任何一條這個診斷標準，里面說成績多少以上叫心理健康沒有的

孩子的進步是需要時間來證明的，成績的好壞也不是唯一證明孩子優(yōu)秀的標準，父母不要難，因為孩子一兩次成績不好，就否定孩子在平時的努力，小孩在班上的成績一般，每一次考試結(jié)束，回家都小心翼翼，因為爸爸總是因為小海的成績不好，而對小海大呼大叫有幾次差點兒動手

當(dāng)人人都羨慕李陽的流利英語時，誰又曾想過他也是英語成績不及格，它有英語成績不及格的時候，正是因為它遇到困難，不放棄兼職，找到適合自己的學(xué)英語的方法，才獲得了成功

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取得家長沉不住氣，特別是看到親戚鄰居或同事的孩子學(xué)習(xí)成績比自己的孩子好或者上名牌大學(xué)心里就很不平衡，于是反過來給自己的孩子加碼，在學(xué)習(xí)成績上逼孩子，于是孩子和家長越來越對立，而且孩子也更加厭學(xué)