初三孩子記不住英語單詞

英語單詞為何記一個忘一個記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個氣一個，這是方法不對導(dǎo)致的，適宜孩子英語成績不好的孩子學(xué)習(xí)問題在英語學(xué)習(xí)過程中，因記不住單詞而讀不懂英語，文章和試題

今天我們要來分享的主題是如何秒記英語單詞，大部分人在學(xué)習(xí)英語的時候，記單詞都有一種絕活，那就是死記硬背死禁衛(wèi)到底好不好，當(dāng)然好沒有死記硬背，人們就記不住英語單詞

各位親愛的同學(xué)們大家好，歡迎大家來到我們正來一次視頻平臺，讓天下沒有記不住知識的第十五節(jié)課，實用無比英語單詞的記憶，我是今天這節(jié)課的主講老師，國際特地大師郭子軒

應(yīng)對策略孩子進入初三后，學(xué)校針對中考會給孩子制定很多次模擬考試，特別是到了初三的下半年，更是三天一小考五天一大考模擬考試的主要目的是讓孩子掌握更多的中考應(yīng)試技巧

有的孩子進入了初三的時候，總是抱著不著急的態(tài)度，而有的孩子則非常著急，覺得深入了初三學(xué)習(xí)上就應(yīng)該主動讓父母為自己安排課外補習(xí)班，以此來復(fù)習(xí)各門課程，讓自己提前進入備戰(zhàn)的狀態(tài)和階段

媽媽是這樣說的，孩子上初三了，好像還算得上是努力的成績，一直是在班里前兩名，兩三名三五名之間波動，我就想孩子上初三了，有沒有什么辦法再開發(fā)一下他的學(xué)習(xí)潛力，聽說你們研究

在這里，我們從第一層往上來分析一下英語單詞記不住的原因系統(tǒng)，找個不需要英語四六級，一輩子不跟英語打交道的工作，普普通通安安分分的過一生就算了身份，我是英語白癡，我是詩意大師，我天生記憶力就不好，我學(xué)英語沒有天賦，我太笨

在六月底的期末考試中，強強考了年級第一隆隆卻曾經(jīng)一般隆隆的媽媽心里很不是滋味，就整天在孩子面前擺出一面一張冷冰冰的面孔，還趁著假期給龍寶英語數(shù)學(xué)物理補習(xí)班，讓孩子提升學(xué)習(xí)初三的課程，提前學(xué)習(xí)初三的課程

如果你問我江水，我最討厭學(xué)哪一課，我一定毫不猶豫的說英語，因為我總是記不住那些英語單詞，而我們班的英語老師馮老師最喜歡的就是聽寫單詞，雖然它不他也不總發(fā)脾氣，但是他會使用自己的法寶，讓家長在聽節(jié)本上圈子，被爸爸每次看到我的英語成績都會大發(fā)雷霆

對初三的一個孩子，初三應(yīng)該是十五到十六歲這個樣子，所以剛剛是青春期開始，因為一般我們會說十二歲就有一些青春期的萌芽是屬于前青春期，到了十四歲，可能他就已經(jīng)開始進入

初三的一個孩子，初三應(yīng)該是十五到十六歲這個樣子，所以剛剛是青春期開始，因為一般我們會說十二歲就有一些青春期的萌芽是屬于前青春期，到了十四歲，可能他也就已經(jīng)開始進入

作為父母，不要強迫孩子去學(xué)習(xí)某一個或者幾個知識點，讓孩子自主的學(xué)習(xí)，但除了學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該豐富孩子的課余生活，讓孩子愉快的度過初三。孩子在初三下學(xué)期的復(fù)習(xí)需要講求技巧

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學(xué)過的知識，讓孩子講堵在地里，干火，把英語熟頁帶上，教孩子所英語單詞坐火車式，讓孩子纏密語

孩子不愿意動腦子，孩子不愿意互動閱讀，孩子讀完了文字書，記不住孩子讀的過程中又哭又鬧怎么辦，就這三節(jié)課講，剛才我說的拼音的拼讀方式，還有家長跟孩子分擔(dān)的這個方式

這種體會是最近從三個在參加學(xué)考樂英語單詞溯及的孩子們身上，我觀察何體會到的。對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)而言，有些科目或者是有些孩子整個的全科學(xué)習(xí)之始終沒有提高，始終沒有改觀