英語單詞口訣記憶初中生

這種記憶方式非常被動，需要多次重復(fù)才能形成記憶，但它卻適用于學生時代的某些情況，如對電話號碼，乘法口訣，化學方程式，歷史，年代地名，人民歷史事件，英語單詞的記憶等機械記憶，能夠有效地防止記憶的歪曲理解記憶，指的是在理解了記憶內(nèi)容

在勞動人民中間，世代槍船具有強大的生命力，除了二十四節(jié)氣歌懲罰口訣，注算口訣無比自行輸入，自根表等都不是運用口訣記憶法進行記憶的例子來看，最后一個讓孩子記憶力出眾的第十種記憶法串詞法記憶

那接下來，菲菲老師分享了五大記憶方法，聯(lián)想記憶法，繪圖記憶法，數(shù)字記憶，法類比記憶法以及英語單詞記憶法那第一種記憶方法聯(lián)想記憶法寶貝現(xiàn)在都已經(jīng)知道聯(lián)想法是記憶的基礎(chǔ)

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和比較拗口的口訣上，再有引導學生發(fā)現(xiàn)懲罰口訣的一般的規(guī)律，能夠巧記乘法的口訣，加深對懲罰口訣表中的口訣的理解和記憶，加強對容易混淆和難以記憶的口訣的練習，對口訣進行乘法計算的練習的形式

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我們的人民等一些詳見，那么我們的最后一個板塊就要給大家講解英語單詞的一個記憶，怎么用我們的超級記憶法怎么用我們的圖像記憶法，用我們的聯(lián)想記憶法來進行我們的英語單詞記憶

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