孩子學習英語的興趣重要嗎

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

群里的朋友們，如果你有興趣，你也可以每天早上到我的抖音直播間來聽我講如何激發(fā)孩子學習英語的興趣以及用毒，被聽說四個字兒，把一個問題孩子變成一個交流的學者，這些都是我在直播間給大家分享，大家有興趣，每天早上六點鐘來到我的直播間

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學后，這段時間，父母也要積極地去參與進來，做孩子學習的引導者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機會表現(xiàn)自己，才能夠提高學習英語的積極性

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學習英語的快樂，激發(fā)了孩子們學習英語的興趣，建立了孩子們學習英語的敏感

不拆開孩子的信件，不干涉孩子交友，尊重孩子體現(xiàn)在尊重孩子的氣質(zhì)，類型性的特點，興趣愛好，不強求孩子做他力所不及的事情，不將自己的興趣強加在孩子身上，強迫孩子上興趣班等

單詞小學生初中想把英語考好，要記住八百四十七個單詞，初中升高中要記住三千一百三十二個單詞，到了大學要考四六級，我們需要記住八千多個單詞英語的詞匯，量的多少，直接影響英語成績和孩子學習英語的興趣。那么我我們想知道一下大家平時是怎么樣記單詞的

本套教材十分重視在學習內(nèi)容上與其他學科知識的融合，精選學生最需要了解的最感興趣的，最意學會的與學生日常生活聯(lián)系最緊密的，最有普及價值的學科知識內(nèi)容融入到語言材料之中，使學生在學習英語的同時能夠接觸到

有些研究甚至認為，過度的早期智力開發(fā)會使孩子厭學，從而從入學第一天開始。作為家長孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣，遠遠比訓練孩子具有某一種技能，重要得多而保護孩子的興趣，保護孩子探索的欲望

語言要用標準語言教育孩子。另外，興趣是最好的老師興趣教育，我孩子從小很注重興趣教育，我給孩子講故事，我發(fā)現(xiàn)孩子有個特點，愛聽故事，講過了我講的精彩，我就停了一停。孩子急了一講，我說你看孩子，你不認字，用認字不用我講，那你講往下起

因此，父母要尊重孩子的愛好興趣，即使孩子的這種興趣愛好，可能與父母的期望有差距，但只要是正當?shù)脑~號，就應(yīng)該尊重孩子，因為孩子在做自己喜歡的事情時，他的創(chuàng)造力和潛力才有可能得到充分的發(fā)揮

父母要想讓孩子學好英語，應(yīng)在學習的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學習英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

家長要尊重孩子的意見，對于孩子的倔強任性的堅持，自己興趣愛好的行為。家長不要只表達對孩子的不滿情緒，而是要讓孩子表達和解釋自己的愛好，并且進一步探索，發(fā)現(xiàn)適合自己的興趣

可一旦孩子興趣愛好與學習發(fā)生沖突時，特別是孩子因為堅持興趣而占用學習時間，從而導致學習成績暫時性。退步時，一部分家長就要求孩子放棄興趣或者無限制的壓縮孩子興趣發(fā)展的時間

即使對于同一內(nèi)容的重復學習，父母也要每次變換辦法，最好與游戲相結(jié)合，誰去玩玩，動靜交替，以免孩子產(chǎn)生厭倦感，年齡收到了孩子可適當?shù)慕M織競爭性的活動，激發(fā)孩子學習興趣，建議三孩子取得成績會保護孩子學習的興趣

在享受中提高孩子英語的聽說能力，對于孩子學習英語來說，開始的聽說能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，這是符合孩子的生長發(fā)育規(guī)律的。而培養(yǎng)起好的聽說能力一定需要在開始接觸英語的時候有一定質(zhì)和量的語言。信息的輸入質(zhì)是指語言的原汁原味，符合語言的習慣，用法，語言的豐富性和優(yōu)美性語音比較標準等