線上英語(yǔ)口語(yǔ)孩子學(xué)好嗎
更新時(shí)間:2024-05-12 05:10為您推薦線上英語(yǔ)口語(yǔ)孩子學(xué)好嗎免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《既要敢想,也要會(huì)想》中講到:“孩子數(shù)學(xué)太差,學(xué)不好數(shù)學(xué),有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子不敢開(kāi)口,英語(yǔ)口語(yǔ)一塌糊涂,但孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的恐懼,就像我們對(duì)憑空創(chuàng)造出來(lái)的白衣女子充滿恐懼,一樣會(huì)把自己嚇壞,不敢正視某...”
孩子數(shù)學(xué)太差,學(xué)不好數(shù)學(xué),有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子不敢開(kāi)口,英語(yǔ)口語(yǔ)一塌糊涂,但孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的恐懼,就像我們對(duì)憑空創(chuàng)造出來(lái)的白衣女子充滿恐懼,一樣會(huì)把自己嚇壞,不敢正視某個(gè)學(xué)科或不敢正視學(xué)習(xí)的道路
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既要敢想,也要會(huì)想
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復(fù)試一般都是兩天來(lái)進(jìn)行,第一天上午去報(bào)道,第一天下午參加專業(yè)課筆試,第二天全天都是面試,像英語(yǔ)口語(yǔ),綜合面試或者無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組都放在這個(gè)環(huán)節(jié),在去年是疫情,我們都是線上面試復(fù)試的
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各專業(yè)復(fù)試特點(diǎn)與建議 | 教育管理
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復(fù)試一般都是兩天來(lái)進(jìn)行,第一天上午去報(bào)道,第一天下午參加專業(yè)課筆試,第二天全天都是面試,像英語(yǔ)口語(yǔ),綜合面試或者無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組都放在這個(gè)環(huán)節(jié),在去年是疫情,我們都是線上面試復(fù)試的
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各專業(yè)復(fù)試特點(diǎn)與建議 | 教育管理
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起跑線上的教育孩子三歲了,從進(jìn)入幼兒園的那一刻起,孩子就像被帶上枷鎖的玩偶,既要完成學(xué)校里的課業(yè),又要穿梭在各色的補(bǔ)習(xí)分泌,學(xué)完數(shù)學(xué)學(xué)英語(yǔ),學(xué)完鋼琴學(xué)舞蹈,學(xué)完閱,讀學(xué)繪畫,學(xué)完朱新算學(xué)臺(tái),球報(bào)表面看起來(lái)孩子在起跑線上
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天賦是孩子與生俱來(lái)的潛能
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為了考高分上重點(diǎn)學(xué)校便逼迫孩子每次考一百分,要求孩子不能數(shù)在起跑線上,孩子的確沒(méi)有數(shù)在起跑線上一二年級(jí)的成績(jī),明年前但是抽動(dòng)并發(fā)強(qiáng)迫的情往,讓孩子背負(fù)上沉重的包袱,這就是典型的贏在了起跑線,死掉了成長(zhǎng)
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看見(jiàn)才是愛(ài)87
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是看孩子在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中是否掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力,即便是孩子輸在起跑線上,那有何方允許孩子輸在起跑線上,能夠給孩子一個(gè)快樂(lè)幸福的童年,同時(shí)也能更好地讓孩子體會(huì)到社會(huì)的心生存法則,從而腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng),最終贏得人生
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第五節(jié) 不是所有孩子都是“天才”
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別讓孩子輸在起跑線上,是不是謊言,其中有個(gè)高贊回答是這句話不是謊言,只是用錯(cuò)了對(duì)象,不想讓孩子輸在起跑線上,不是將來(lái)往死里折騰孩子,而是現(xiàn)在把死里折騰自己,因?yàn)槟憔褪呛⒆拥钠炫劬€
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第210講:好大學(xué)不是在挑孩子,而是在挑父母!
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有一次,我去深圳南山區(qū)去辦事,都是要遇到一會(huì)兒,正在送孩子去奧數(shù)的一個(gè)家長(zhǎng)。我好奇的在問(wèn)他,孩子愿意學(xué)一個(gè)家長(zhǎng)回到我說(shuō)不愿學(xué),那也得學(xué),別人還是都得學(xué),不能讓自己的孩子輸在起跑線上
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221 子齊丨敢教日月?lián)Q新天
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報(bào)了輔導(dǎo)班跟了外教,最后得來(lái)的也是孩子一臉苦瓜,像到了初高中,當(dāng)別人英語(yǔ)口語(yǔ)流暢,英語(yǔ)電影不看中文字幕,英語(yǔ)原版小說(shuō)隨便看的情況下,還在問(wèn)他的英語(yǔ)老師,也就是問(wèn)過(guò)我
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sayuki老師談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)
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以后我們也看應(yīng)該是教育,應(yīng)該是線上加線下的,有一些有意思的知識(shí),有一些大咖獎(jiǎng)的課程,我們只能通過(guò)線上去學(xué)習(xí),但是還有一些是這個(gè)孩子需要幫助孩子動(dòng)手去做一些東西,需要有人在真的在身邊去幫助去打把手的時(shí)候就只能是線下
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嘉賓篇丨不確定時(shí)代,我們需要怎樣的教育?——專訪火星人俱樂(lè)部CEO劉揚(yáng)
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我們有名師的線上的知識(shí),付費(fèi)的課程有很多,關(guān)于講銷售的講管理的就是我們線上平臺(tái)的那個(gè)肚臍名師,有線上的孩子都是知識(shí)付費(fèi)的課程,很供很多想學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人幫助他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
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渡企教育公司八大優(yōu)勢(shì)
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讓孩子各種性的情況都有各種線上的工作,不想學(xué)了,想換專業(yè)了,或者跟家住不聯(lián)系的是打錢的時(shí)候沒(méi)信其他時(shí)候不過(guò)幾沒(méi)有聯(lián)系媽媽這個(gè)過(guò)過(guò)幾類過(guò)母親節(jié),孩子不跟媽媽有任何表達(dá),媽媽想起愛(ài)的孩子給他打孩子,發(fā)了紅包,孩子收了一部
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孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力1
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由我主講的簡(jiǎn)單八步讓孩子走出驗(yàn)血,針對(duì)當(dāng)下開(kāi)學(xué)界孩子最容易出現(xiàn)的厭學(xué)的問(wèn)題,結(jié)合真實(shí)的案例和大家分八步一步的教給我們的家長(zhǎng)和老師如何引導(dǎo)孩子走出宴學(xué),從線上學(xué)習(xí)
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我們是否該尊重孩子的隱私?(2)
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很多人的學(xué)藝學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是從老友記開(kāi)始,他口語(yǔ)是還有大量的文本,是大家把老友記的所有臺(tái)詞整理下來(lái),包括語(yǔ)言要點(diǎn)把你整理出來(lái),讓你好好學(xué)英語(yǔ),你知道對(duì)我來(lái)說(shuō)做不到,我就完全陷入到劇情中去,無(wú)法學(xué)英語(yǔ)
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vol.71 老友記可以看了!重溫經(jīng)典老片,哪些好劇在你的必看清單里?
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學(xué)習(xí)成績(jī)考試分?jǐn)?shù)看成是自己需要的,他就拼命地逼自己的孩子去生產(chǎn)分?jǐn)?shù),去要求孩子在這個(gè)分?jǐn)?shù)生產(chǎn)線上去拼命去熟悉生產(chǎn)分?jǐn)?shù)的,這樣的能力,把孩子的學(xué)習(xí)需要轉(zhuǎn)化成為家長(zhǎng)
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宋懷烈 第二講 南轅北轍的家庭教育
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