聽(tīng)力食事

更新時(shí)間:2024-05-06 09:40

為您推薦聽(tīng)力食事免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《13."英語(yǔ)聽(tīng)力"提高慢,聽(tīng)不懂,是練習(xí)方法不對(duì),試試"來(lái)川方法"》中講到:“這也就是說(shuō),我們平常很多同學(xué),比如準(zhǔn)備高考的聽(tīng)力,你的聽(tīng)力還差得遠(yuǎn),你不要用高考的聽(tīng)力去練,你甚至可以找到簡(jiǎn)單的高考聽(tīng)力或者說(shuō),甚至是中考的聽(tīng)力都聽(tīng)不懂,你可以...”

這也就是說(shuō),我們平常很多同學(xué),比如準(zhǔn)備高考的聽(tīng)力,你的聽(tīng)力還差得遠(yuǎn),你不要用高考的聽(tīng)力去練,你甚至可以找到簡(jiǎn)單的高考聽(tīng)力或者說(shuō),甚至是中考的聽(tīng)力都聽(tīng)不懂,你可以找出小學(xué)的聽(tīng)力

13."英語(yǔ)聽(tīng)力"提高慢,聽(tīng)不懂,是練習(xí)方法不對(duì),試試"來(lái)川方法"

07:31/13:13

來(lái)川老師

1.1萬(wàn)

呂碧松曾提出聽(tīng)力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽(tīng)力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧,培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力,培養(yǎng)注意力和開(kāi)發(fā)治理聽(tīng)力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)聽(tīng)力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

4.3.2 聽(tīng)力訓(xùn)練

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小困困困困困困

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我們的身體對(duì)于大多數(shù)聽(tīng)力問(wèn)題都沒(méi)有察覺(jué)聽(tīng)力問(wèn)題不會(huì)引起疼痛,不會(huì)危及生命,特別是逐漸下降的聽(tīng)力問(wèn)題,單側(cè)耳聽(tīng)力受損,輕中度聽(tīng)力下降,部分頻率受損,老人聽(tīng)力衰退等更容易被忽視

序 靜靜地聽(tīng),深深地愛(ài)

03:02/19:02

重慶出版社書(shū)院

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英語(yǔ)發(fā)音對(duì)我們的聽(tīng)力而言很重要,他不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利,但是不準(zhǔn)確,不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題,而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音

聽(tīng)錄音看美劇,聽(tīng)力方法要掌握

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狀元學(xué)霸學(xué)習(xí)法

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中國(guó)人在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),除了忽視聽(tīng)力外,還有選擇聽(tīng)力材料過(guò)難的毛病,不信你試試看,若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽(tīng)力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前,讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

聽(tīng)力練習(xí)應(yīng)該使用精聽(tīng)的方法

07:50/18:12

大家一起學(xué)英語(yǔ)

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明天將會(huì)迎來(lái)第十九個(gè)全國(guó)愛(ài)爾日,今年的主題是聽(tīng)見(jiàn)未來(lái)從預(yù)防開(kāi)始,根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的全球失聰和聽(tīng)力損傷的事實(shí),檔案中的數(shù)據(jù)表明,一半以上的聽(tīng)力損傷是人為造成的,也就意味著只要懂得防護(hù),做好防護(hù)聽(tīng)力損傷是可以大大降低的,防止聽(tīng)力損傷到底需要注意些什么

20180302【科技】美團(tuán)打車本月上線,滴滴外賣(mài)即將登陸無(wú)錫

01:35/11:28

新聞地球村

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新生兒聽(tīng)力篩查這孕期基因檢查因?yàn)椴荒芡耆袛喑鎏旱穆?tīng)力問(wèn)題,產(chǎn)后仍需要密切關(guān)注寶寶的聽(tīng)力,尤其是準(zhǔn)媽媽,孕期出現(xiàn)過(guò)病毒感染,新生兒聽(tīng)力篩查是有效預(yù)防聽(tīng)力損失的重要方式之一

每100人中有12人攜帶耳聾基因,優(yōu)生優(yōu)育做好篩查和監(jiān)測(cè)

01:32/02:35

簌簌清水

1.1萬(wàn)

第四個(gè)專業(yè)聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)血第五個(gè)專業(yè)康復(fù)物理治療,第六個(gè)專業(yè)康復(fù)作業(yè)治療,第七個(gè)專業(yè)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)群,第八個(gè)專業(yè)公共事業(yè)管理衛(wèi)生管理方向。就它的這個(gè)公共事業(yè)管理專指的是衛(wèi)生管理方向

“滬上白衣天使的搖籃”、地表最強(qiáng)中醫(yī)藥學(xué)科——上海中醫(yī)藥大學(xué)

09:13/26:46

高考志愿王老師

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又自去新華書(shū)店買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)練習(xí),還有一套英語(yǔ)聽(tīng)力,你自個(gè)兒在加壓,這次你是真的想咸魚(yú)大翻身了,我和你爸的心情晴朗的不得了一件事兒,現(xiàn)在弄得你爸夜不能寐,食不知味

3月7日 風(fēng)吹來(lái)的砂

00:37/03:11

熒火的顏色

1

臨床驗(yàn)證濫用抗生素有兩個(gè)危害一是長(zhǎng)期過(guò)量使用抗生素所產(chǎn)生的毒副作用,包括藥物過(guò)敏反應(yīng)和各種不同程度的肝腎功能,損傷,神經(jīng),聽(tīng)力,損害甚至心臟毒性。如小兒長(zhǎng)期過(guò)量食用卡,耐霉素,新霉素,萬(wàn)古霉素,煉霉素和慶大霉素等,易引起聽(tīng)力和腎臟損害

07不生病的智慧/ 健康之道一念間

01:06/12:52

腎開(kāi)竅于耳

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如果說(shuō)你聽(tīng)一個(gè)普普通通的考研老師給你講的話,他會(huì)這樣給你講說(shuō)同學(xué)英語(yǔ)服飾要練聽(tīng)力和口語(yǔ)沒(méi)啥事,你報(bào)個(gè)班,咱倆練一練,實(shí)在不行,找個(gè)老外,你倆練一練聽(tīng)力和口語(yǔ)同學(xué),這是屁話

張雪峰2016考研院校分析講座_標(biāo)清

68:06/99:43

周周庫(kù)

6.1萬(wàn)

如果說(shuō)你聽(tīng)一個(gè)普普通通的考研老師給你講的話,他會(huì)這樣給你講說(shuō)同學(xué)英語(yǔ)復(fù)試要練聽(tīng)力和口語(yǔ)沒(méi)啥事兒,你報(bào)個(gè)班兒,咱倆練一練,實(shí)在不聽(tīng)你找個(gè)老外,你倆練一練聽(tīng)力和口語(yǔ)同學(xué)都是屁話

張雪峰考研院校分析講座_神嘴張雪峰給你說(shuō)考研在線聽(tīng)_考試培訓(xùn)課程-喜馬拉雅FM

68:06/99:43

英語(yǔ)作文人工批改

6455

如果說(shuō)你聽(tīng)一個(gè)普普通通的考研老師給你講的話,他會(huì)這樣給你講說(shuō)同學(xué)英語(yǔ)復(fù)試要練聽(tīng)力和口語(yǔ),沒(méi)啥事兒,你報(bào)告班兒,咱倆練一練,實(shí)在不聽(tīng),找個(gè)老外,你倆練一練聽(tīng)力和口語(yǔ)同學(xué),這是屁話

不考研的我居然聽(tīng)完了

68:06/99:43

東莞金耳朵

6.2萬(wàn)

你對(duì)這種語(yǔ)言的敏感度,聽(tīng)力的敏感度怎么聽(tīng),怎么練習(xí)聽(tīng)力,很多人練習(xí)聽(tīng)力怎么練,他買(mǎi)了一盤(pán)兒英文聽(tīng)力磁帶想一遍兩面就把它聽(tīng)懂,一旦聽(tīng)不懂,他就有挫敗感,下次再去他就會(huì)覺(jué)得很痛苦,聽(tīng)不懂怎么辦,你是很簡(jiǎn)單,我告訴大家怎么聽(tīng)你要去買(mǎi)五十盤(pán)英文聽(tīng)力磁帶或光盤(pán)怎么聽(tīng),每排磁帶你聽(tīng)五十遍,你不要求自己聽(tīng)懂,只要聽(tīng)就行了,聽(tīng)不懂也聽(tīng),你就聽(tīng)著玩兒聽(tīng)的變數(shù)一多一盤(pán)磁彈聽(tīng)過(guò)三十遍以上,慢慢的那個(gè)句子的單詞就付出水面,你在腦海中形成了聽(tīng)力是怎么學(xué)會(huì)的

第八章/第二節(jié) 高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

20:25/23:37

心靜如水_h8a

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這一次,我們的事件可能有一聽(tīng)力設(shè)計(jì)的投資股份不是太好,在聽(tīng)力的那個(gè)寫(xiě)的部分學(xué)生的話都分裂超低五分的話,平均分只有一點(diǎn)幾。后面我們可能還要加強(qiáng)學(xué)生的一個(gè)聽(tīng)力的,寫(xiě)的信息,轉(zhuǎn)述的有訓(xùn)練

分析會(huì)

16:44/57:56

補(bǔ)桐書(shū)屋

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