秘藉輸入系統(tǒng)

該模式由美國心理學家加涅和布里格斯提出，他把教學過程看作輸入產(chǎn)出的系統(tǒng)過程輸入指學生產(chǎn)出只受過教育的這一模式強調以系統(tǒng)分析的方法對教學系統(tǒng)的輸入，產(chǎn)出的過程及系統(tǒng)的組成因素

將教學看作是一個輸入產(chǎn)出的系統(tǒng)，過程輸入是學生產(chǎn)出是用經(jīng)受過教育的人這一模式強調系統(tǒng)分析的方法，對教育學系統(tǒng)和輸入產(chǎn)出過程以及系統(tǒng)的組成因素進行全面分析和流水功能的最佳教學輔助方案

兩者注意日期和時間可以在一個單元格里這個輸入，但是兩者要以空格分開，兩者要與空格分開，可以用扛出來加快件輸入。當前的系統(tǒng)日期可以用扛串兒加師傅的加來輸入當前的系統(tǒng)時間

從二用戶見面和系統(tǒng)見面可供與用戶見面和系統(tǒng)見面的兩種用戶見面詞，系統(tǒng)中需要用戶交互的輸入輸出付款。這種見面非常之掛，需要用戶直接輸入信息，并把輸出信息展現(xiàn)到用戶面前

成長意味著做出決定，并落地執(zhí)行內核系統(tǒng)的關系構建體系支撐，成長，輸入，驅動，輸出，倒逼，輸入行動力是訓練出來的學習系統(tǒng)如何才能每天進步行動系統(tǒng)和學習系統(tǒng)是成長的雙翼警惕，自我摧毀的行為模式

是你看看你的學習能力提升輸入系統(tǒng)知識輸入系統(tǒng)也出了問題的時候，你說你這人咋能好，是不是你就出了好多好的問題，萌姐的體系就幫助我們綜合的去解決，這些問題解決的是人生問題

對一個產(chǎn)品系統(tǒng)的生命周期中輸入輸出極其潛在環(huán)境影響的匯編和評價五點三點一，生命周期清單分析生命周期評價中對所研究產(chǎn)品系統(tǒng)整個生命中期中輸入和輸出進行匯編和量化的階段

客體系統(tǒng)存在于政策系統(tǒng)之外，在有關客體系統(tǒng)的信息輸入到政策系統(tǒng)之內，并由政策主體系統(tǒng)對這些信息進行加工整理，最后決定針對客體系統(tǒng)制定政策學客體系統(tǒng)才能被內化為政策

人體神經(jīng)系統(tǒng)分為周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩個部分周圍神經(jīng)系統(tǒng)分布，全身與腦積髓和全身器官相連，來接受刺激信息和輸出反應信息中樞神經(jīng)系統(tǒng)對輸入的信息進行分析和綜合

接下來，繼續(xù)跟他講的是計算機系統(tǒng)的組成，由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)這兩部分組成硬件系統(tǒng)，它有運算器，控制器，存儲器輸入設備和輸出設備部分組成軟件系統(tǒng)又有系統(tǒng)軟件和應用軟件

三，控制系統(tǒng)根據(jù)是否有反饋回路分為開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)開環(huán)沒有信息反饋作用，系統(tǒng)的輸出僅由輸入確定閉環(huán)包含信息反饋作用，開環(huán)系統(tǒng)抗干擾能力差，容易偏離目標

并將神經(jīng)沖動傳遞給中樞神經(jīng)系統(tǒng)，同時將中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動作指令傳遞給象氣，并產(chǎn)生動作或行為中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦和脊髓組成，他們對周圍神經(jīng)系統(tǒng)輸入的信息進行分析和綜合

通過對刀將刀具偏移量，人工計算出后輸入速控系統(tǒng)，或者是把對刀時屏幕顯示的有關速值直接輸入到速空系統(tǒng)，由速有系統(tǒng)自己自自動計算出刀具偏飲量存入到刀具補償土存器中，刀具的半徑補償速控車床是以刀具的刀尖對到的，占加工時想用車道的刀尖不可能絕對尖

輸入到財務系統(tǒng)工資軟件里，匯組成工資表，遇到員工工資需要變動，人事部總裁辦也會將變動的情況發(fā)給黃母，而他的工作就是簡單的輸入系統(tǒng)匯總成表，甚至按照他的當庭供述，除了一開始接受工作時，領導曾怕他輸入錯誤而派人審核外，后來再也沒有派人監(jiān)督過

本節(jié)目我們要分享內容是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，我們首先來看一下生態(tài)系統(tǒng)能量流動的概念，能量流動，它指的是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入，傳遞，轉化和喪失的過程