家長說自己家的孩子學(xué)英語

關(guān)于家長和孩子那些事兒，如果問到有幾個(gè)家長敢說自己真正的了解自己的孩子，很多家長肯定會(huì)自以為是的回答道我是家長，當(dāng)然最了解我的孩子，如果我都不了解自己的孩子，誰還會(huì)了解他

今天我為大家演講的題目是家長最不對(duì)孩子說的三句話，現(xiàn)在好多家長就發(fā)現(xiàn)了，又是自己對(duì)孩子說了些話，孩子去今天開始和自己冷戰(zhàn)，要么就是對(duì)自己愛搭不理動(dòng)不動(dòng)給你翻白眼

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對(duì)英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

當(dāng)孩子向家長訴說時(shí)，家長只要認(rèn)真地聽滿孩子的訴說，幫助孩子去分析問題的所在，給孩子提出中肯的建議，最后尊重孩子的意見，讓孩子自己去選擇孩子，才會(huì)把家長看作是知心的

作者說，孩子總嫌家長嘮叨的背后是家長對(duì)于管教孩子的誤區(qū)，在與孩子的相處之中，家長很容易陷入孩子，就要聽我的這種權(quán)威性的誤區(qū)當(dāng)中，第一家長盲目地認(rèn)為孩子必須服從自己

孩子一做錯(cuò)，家長就生氣，被孩子搶不了多少，甚至還不如孩子不聽家長的話。家長說懂孩子要往西，是因?yàn)榧议L和孩子基本上沒有多大的差距，甚至孩子覺得自己堅(jiān)持比父母還管孩子

善于幫助孩子指導(dǎo)孩子，同時(shí)又善于讓孩子幫助自己，善于向孩子請(qǐng)教，讓孩子指導(dǎo)自己的家長是真正的好，家長是聰明的，家長是平等，對(duì)待孩子的家長也是尊重孩子創(chuàng)造力的家長

有時(shí)候，孩子寧愿家長不陪自己，就算家長再忙，也要抽出時(shí)間來陪伴孩子，并且孩子要求的也不多，哪怕家長一天只抽出十分鐘的時(shí)間，能夠全身心地陪在孩子身邊，孩子來說就已經(jīng)很滿足了

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)一些笨的只知道學(xué)英語去英美留學(xué)的傳統(tǒng)思維的家長和學(xué)生花了很多的錢，孩子是得到了一個(gè)平庸的簡歷，他們根本就不是你的對(duì)手，而你不僅簡歷非常的亮麗，還獲得一個(gè)家長們根本想象不到的國家級(jí)大獎(jiǎng)

當(dāng)孩子和家長多來向我說苦的時(shí)候，當(dāng)家長說孩子不對(duì)的時(shí)候，但孩子說家長不對(duì)得少，我應(yīng)該用聯(lián)發(fā)表揚(yáng)法，其表揚(yáng)家長是配的，也表揚(yáng)孩子是對(duì)的，因?yàn)槊總€(gè)人不會(huì)做自己認(rèn)為不對(duì)的事情

不想讓自己的孩子太驕傲，一般西方都是對(duì)自己的孩子進(jìn)行鼓勵(lì)措施，有些時(shí)候你要明白，家長有些時(shí)候有些家長會(huì)特別就是男男性。家長說自己的孩子會(huì)說一些難聽話，但是作為孩子，你要明白他是為了激勵(lì)你

善于幫助孩子指導(dǎo)孩子，同時(shí)又善于讓孩子幫助自己，善于向孩子請(qǐng)教，讓孩子指導(dǎo)自己的家長是真正的好，家長是聰明的，家長是平等，對(duì)待孩子的家長也是尊重孩子創(chuàng)造力的家長

這是孩子的噩夢(mèng)，也是愚寵家長的噩夢(mèng)。而智慧的家長懂得不要和別人家的孩子比，只和孩子的昨天比聰慧的家長還明白評(píng)價(jià)我們自己的孩子，你說他行他就行，不行也行，你說他不行，他行也不行

善于幫助孩子指導(dǎo)孩子，同時(shí)又善于讓孩子幫助自己，善于向孩子請(qǐng)教，讓孩子指導(dǎo)自己的家長是真正的好，家長是聰明的，家長是平等，對(duì)待孩子的家長也是尊重孩子創(chuàng)造力的家長

當(dāng)孩子把家長當(dāng)作自己最好的朋友時(shí)，他才能向家長敞開心扉，把他心里話跟家長說出來，家長才能有機(jī)會(huì)了解孩子的內(nèi)心想法和他外在行為的內(nèi)在原因，從而使孩子提供真正正確的指導(dǎo)成為可能