為什么教育孩子學(xué)英語(yǔ)

起跑線上的教育孩子三歲了，從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學(xué)校里的課業(yè)，又要穿梭在各色的補(bǔ)習(xí)分泌，學(xué)完數(shù)學(xué)學(xué)英語(yǔ)，學(xué)完鋼琴學(xué)舞蹈，學(xué)完閱，讀學(xué)繪畫(huà)，學(xué)完朱新算學(xué)臺(tái)，球報(bào)表面看起來(lái)孩子在起跑線上

為什么要在一群學(xué)英語(yǔ)好的人中間合群無(wú)法選擇自己的室友，但是你能決定自己的朋友無(wú)法決定自己的生活圈子，但是你能決定自己的理想境界，該合群的合到該合的群，尋覓自己需要的

可為什么紐約時(shí)報(bào)還如此好心的告訴我們說(shuō)你們中國(guó)四十多年前就是因?yàn)閷W(xué)了英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)才發(fā)展的，現(xiàn)在你們不學(xué)英語(yǔ)，你們經(jīng)濟(jì)就要倒退了，人家簡(jiǎn)直是苦口婆媳的告訴我們千萬(wàn)不要弱化英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間都是分散開(kāi)的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語(yǔ)，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常分散的

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間都是分散開(kāi)的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語(yǔ)，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常分散的

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間都是分散開(kāi)的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語(yǔ)，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常分散的

今天我們來(lái)念一篇文章，來(lái)自知乎上的蘋(píng)果叔叔，題目是為什么有些英語(yǔ)老師說(shuō)語(yǔ)法幾個(gè)小時(shí)就可以講明白來(lái)自蘋(píng)果叔叔請(qǐng)參考我的文章，學(xué)了六七年都學(xué)不明白英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)，弄得明明白白輕松學(xué)英語(yǔ)的第一步建立英語(yǔ)思維

用同樣的興趣思想攻略我們審視一下為什么很多人想學(xué)英語(yǔ)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有真的形成，第一是因?yàn)樗麄儾](méi)有真正被刺激到學(xué)好英語(yǔ)頂多只是一個(gè)我應(yīng)該學(xué)好或者我渴望好一點(diǎn)的概念，而不是一個(gè)真實(shí)的筋泡式的體驗(yàn)，一個(gè)清晰的可見(jiàn)的愿景

需要付出需要智慧，孩子的愛(ài)也一樣，需要經(jīng)營(yíng)，需要智慧，還在抱怨孩子怎么不上進(jìn)，怎么不孝順的父母?jìng)?，你們有沒(méi)有反思自己的教育孩子成為什么樣的孩子，好或者不好，都是你平時(shí)教育的結(jié)果

學(xué)下照開(kāi)車既需要花費(fèi)時(shí)間，又需要花費(fèi)金錢，還是要經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的考試一次考不過(guò)還要重新學(xué)習(xí)，而相玉孩子不是生來(lái)就會(huì)的，為什么是我們不愿去花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)如何教育孩子

另外，教育孩子的觀察任何事物時(shí)都要有明確的目的，既觀察什么，為什么觀察培養(yǎng)孩子有計(jì)劃的觀察事物，觀察活動(dòng)有內(nèi)容的繁簡(jiǎn)范圍，大小時(shí)間長(zhǎng)短的分別，但都需要有計(jì)劃的進(jìn)行觀察

父母教育孩子不要?jiǎng)又蚝⒆?，在成長(zhǎng)的途中，為什么需要父母的規(guī)范，他什么都不懂，他還是個(gè)孩子，需要父母在一旁給予指點(diǎn)和幫助，對(duì)他規(guī)范和教導(dǎo)父母的言傳身教，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)跟隨他的一生

教育咨詢專家的講座是專家們運(yùn)用他們的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)告訴你要怎樣教育孩子書(shū)本領(lǐng)的家庭教育方法是作者對(duì)家庭教育的感悟，可是別人的終究是別人的，不是自己，家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床蝗?xiě)自己的家庭教育書(shū)

都說(shuō)寶寶是夫妻倆的粘合劑等，為什么有了寶寶后，我和老公的摩擦反而越來(lái)越多，特別是在如何教育孩子的問(wèn)題上，比如老公很反感，女兒耍賴，或者以哭為武器，達(dá)到自己目的的行為

當(dāng)我們做一個(gè)工作去去總結(jié)的時(shí)候，為什么很多人說(shuō)教育孩子老大給帶失敗了，就要從老二的身上重新開(kāi)始了，很多都在說(shuō)老大照書(shū)，養(yǎng)老二照書(shū)養(yǎng)，為啥第一個(gè)照書(shū)養(yǎng)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)方法