小學(xué)生初學(xué)英語(yǔ)讀多少遍才能記住

單詞小學(xué)生初中想把英語(yǔ)考好，要記住八百四十七個(gè)單詞，初中升高中要記住三千一百三十二個(gè)單詞，到了大學(xué)要考四六級(jí)，我們需要記住八千多個(gè)單詞英語(yǔ)的詞匯，量的多少，直接影響英語(yǔ)成績(jī)和孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。那么我我們想知道一下大家平時(shí)是怎么樣記單詞的

歡迎來(lái)到來(lái)穿小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課的第四講如何背誦單詞，那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實(shí)單詞的記憶是非常關(guān)鍵的

只要你能念這句話里就念你念的過程當(dāng)中，因?yàn)槟闩惆榱撕⒆尤プx孩子的心情是很愉悅的，他就因?yàn)槟愕呐惆檫M(jìn)步了好，所以說俠不掩魚，不管你今天的語(yǔ)音情況怎么樣都要念都要陪孩子讀，那媽媽讀上面寶寶讀下面也讀過兩遍，孩子很開心，單詞都記住了，何樂而不為你。我們的英語(yǔ)的發(fā)音剛開始的確會(huì)影響孩子，但是沒有關(guān)系，學(xué)英語(yǔ)也好，學(xué)中文也好，所有的語(yǔ)音都是慢慢修正起來(lái)的

從自己身上感受就能感受到孩子，就比如咱們看書真的我讀書比較慢，有啥說啥，我反正就是說，可能別人十遍能記住我得五十遍，我可能得抄二十遍，別人抄五遍，能記住我得二十遍

不需要讀兩遍，讀一遍就能記住幺三五，八二，八八，九七零三幺，五九六，六五零三二，四五也同樣只需要讀一遍，就能記住后面的八三，九八，六七，五零和八二八幺零九七三這兩組數(shù)字，如果你分開讀讀一遍，也同樣能記住

到后來(lái)我到小學(xué)結(jié)束的時(shí)候，還沒有覺得我的記憶力很厲害，直到初中我的同學(xué)都是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的，就相比之下，我會(huì)覺得我的記憶力真的很好，游的時(shí)候我讀一遍課文，我可能我就記住了

需要經(jīng)常不斷的訓(xùn)練才能做到訓(xùn)練的方法，可以選一篇較短的文章，以你盡可能快的速度來(lái)閱讀，力爭(zhēng)一次掃視三至五個(gè)字，而不是只看一個(gè)字。讀完后再用你通常的速度讀一遍，比較一下，第一次群讀時(shí)丟掉了多少

多去閱讀，因?yàn)槲椅以谖覀冮_背后主柜的時(shí)候，初二從二的那個(gè)英語(yǔ)這個(gè)詞的時(shí)候，我將我跟他們介紹了。我當(dāng)年讀英語(yǔ)的時(shí)候，我當(dāng)年英語(yǔ)是一跳不通，初中的時(shí)候沒學(xué)過到高中學(xué)英語(yǔ)

那個(gè)時(shí)候想想看今天有多少同仁愿意早上五點(diǎn)起來(lái)讀書，一天有三四個(gè)小時(shí)，就那時(shí)候讀道德經(jīng)，一天讀七遍，同人們一天讀七遍道德經(jīng)，經(jīng)常讀的自己，讓自己困的都睡著再起來(lái)讀

我們十年前我們學(xué)小學(xué)的時(shí)候，和現(xiàn)在小學(xué)生讀小學(xué)，讀初中的時(shí)候是一個(gè)概念，完全不是個(gè)概念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的東西越來(lái)越多了，但是他們還是在用傳統(tǒng)的我們十幾年前的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)這些東西

請(qǐng)大家一定要把今天的這個(gè)分享好好的輕殺幾遍，請(qǐng)一定記住如何初見的知識(shí)和出的，熟練的技能是不可能馬上掌握的，只有將建議誤沖自己的你才能成功好，每天一個(gè)經(jīng)驗(yàn)小分享，始終陪你在路上

我們十年前我們學(xué)小學(xué)的時(shí)候，和現(xiàn)在小學(xué)生讀小學(xué)，讀初中的時(shí)候是一個(gè)概念，完全不是個(gè)概念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的東西越來(lái)越多了，但是他們還是在用傳統(tǒng)的我們十幾年前的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)這些東西

我們十年前我們學(xué)小學(xué)的時(shí)候，和現(xiàn)在小學(xué)生讀小學(xué)，讀初中的時(shí)候是一個(gè)概念，完全不是個(gè)概念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的東西越來(lái)越多了，但是他們還是在用傳統(tǒng)的我們十幾年前的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)這些東西

我們十年前我們學(xué)小學(xué)的時(shí)候，和現(xiàn)在小學(xué)生讀小學(xué)，讀初中的時(shí)候是一個(gè)概念，完全不是個(gè)概念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的東西越來(lái)越多了，但是他們還是在用傳統(tǒng)的我們十幾年前的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)這些東西

身體的智慧，不管你拜過多少老師，上過多少靈秀課，讀了多少本書，膩了多少萬(wàn)遍的咒語(yǔ)，做過多少的大禮拜，或是可以雙盆靜坐多少小時(shí)，最終能讓你開悟的，只有面對(duì)真實(shí)的自己