小學(xué)生英語單詞忘了怎么辦

當英語單詞我們有很多同學(xué)可能有特別小學(xué)生這一點，因為我在中小學(xué)曾經(jīng)到中小學(xué)去做調(diào)研的時候，發(fā)現(xiàn)過一些非常好玩的事情，拿開一本小學(xué)的這個英語書小學(xué)基本現(xiàn)在小學(xué)基本都不講音標

如果只是孤立的記單詞，像之前新東方的俞敏洪老師也提到過，當時背了好多萬詞匯，但是現(xiàn)在也是很多都不常用了，以后也忘了很多單詞，還是要用又能過程中去熟練它好我們的英語單詞班

也聽懂了，但是就記不住，你說這個事兒應(yīng)該怎么辦，就現(xiàn)在這個特別迷茫的狀態(tài)，說看第一本兒法規(guī)還好一點兒看第二門兒管理就蒙了，法規(guī)全忘了等法規(guī)管理全看了以后準備看食物的時候前兩門全忘了

我是跟他兒子一起上課，他給我的英語啟蒙做了一個很好的基礎(chǔ)，讓我在五年級的時候，在小學(xué)，我忘了是不是五年級，但是在小學(xué)一次全國中小學(xué)生英語競賽中獲得了全國的一個三等獎

上午一個小學(xué)生用快排十馬路的噪音降到靈魂杯像是多的干的，報了是高興節(jié)，那得去夸獎，他忘了是路邊面跑出去的香。我的學(xué)校李小月和別把同學(xué)爭的不可能我們林老師比你們張老師漂亮

這怎么辦，到考試時，我拉了兩個歷史系的同學(xué)，一個坐在我的左邊，一個坐在我的右邊，坐在右邊的同學(xué)姓紐左邊，那個忘了我就抄左邊的同學(xué)一道答題，又抄右邊的同學(xué)一道公布

真正打完了上半場，具體比分我忘了，但是應(yīng)該是個兩位數(shù)比零。這號稱這韓寒號稱是某某區(qū)的齊達內(nèi)，上半場一共就沒碰到過幾次球兒丟不留人，高中生和初中不是和小學(xué)生踢球都沒碰到過，讓人踢了個十幾比零

背誦匠子中的單詞，接下來的第二件事就是把自己猜測出來的擔(dān)子記下來了，可是用鏡子照著的書上的英語單詞使得太難了。他每天最多只能記住八個單詞，有的時候把十個單詞背完，看過了一會兒又忘記了，為了讓自己把英語單詞記得更牢，每當他忘了單詞的時候，就會狠狠咬幾下自己的手，指瘦的團套，讓他更加專心的刻苦學(xué)習(xí)

會了不難了，不會別忘了您現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是當今全世界最最實戰(zhàn)的商業(yè)圣經(jīng)豬買單怎么辦，找人發(fā)工資剛開始一諾老師提出的時候，小雪都傻了，說一諾老師誰會有這么傻，幫我發(fā)工資

我就不知道該怎么辦，我也不知道打字還是干嘛的，我朋友就跟我講，你可以開語音跟他講，就說你是女生，我就試了一下，但我其實有點忘了，我到底有沒有開麥，反正我跟他講我是女生

首先，第一個放慢語速重復(fù)一遍，在重復(fù)的過程當中，快速的思索一下講過的內(nèi)容給大家舉個例子，今天給大家分享的學(xué)好演講有五個關(guān)鍵第一，第二，第三，那么到第四個壞了，我忘了怎么辦

會了不難了，不會別忘了您現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是當今全世界最最實戰(zhàn)的商業(yè)圣經(jīng)豬買單怎么辦，找人發(fā)工資剛開始一諾老師提出的時候，小雪都傻了，說一諾老師誰會有這么傻，幫我發(fā)工資

首先，第一個放慢語速重復(fù)一遍，在重復(fù)的過程當中，快速的思索一下講過的內(nèi)容給大家舉個例子，今天給大家分享的學(xué)好演講有五個關(guān)鍵第一，第二，第三，那么到第四個壞了，我忘了怎么辦

咱們怎么辦，怎么治，第一個能出冷敷，讓眼睛往回縮，眼睛往回一熱脹的縮，那么縮的時候，重點是你的右眼，就什么時候忘了都要右眼過，加強對你講講，但是現(xiàn)在是倆人一塊兒做冷敷

有人說我要做發(fā)瞎了，老師，我得他要干我怎么辦，我怎么幫他老師，他下一步，我我干啥都忘了，參加多少是培訓(xùn)的，我們要用心的學(xué)習(xí)和思考，把我們所學(xué)到的用到我們的實踐工作當中去