小學生英語諧音記憶怎么做

歡迎來到來穿小學英語學習方法課。今天我們來講小學英語學習方法課的第四講如何背誦單詞，那么對于小學生來講，在我們學習英語的過程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實單詞的記憶是非常關(guān)鍵的

數(shù)字資料整體諧音轉(zhuǎn)換記憶，在學習資料中有非常多的數(shù)字資料，需要記憶，這時就可以運用數(shù)字資料，整體諧音轉(zhuǎn)換的記憶方法，把枯燥無味，晦澀分散的數(shù)字資料瞬間變成活生生的記憶材料

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另外，我在參加世界腦力錦標賽的時候，也與其他國家的記憶高手交流過，他們也會用諧音法來記憶信息非常有效，比如德國的頂尖記憶，高手，西蒙的編碼和記憶詞匯的時候會用諧音法

一，考核轉(zhuǎn)換的諧音形象是二努力轉(zhuǎn)換的諧音形象是三信任轉(zhuǎn)化的諧音，形象是四創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的諧音，形象是五靈活轉(zhuǎn)換的諧音形象是如果大家想免費獲取，更多如何提升我們的記憶力

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電話號碼記憶的技巧如下一諧音法，比如我曾經(jīng)用過的電話號碼幺三九七幺二五九幺七可以先分段來諧音幺三九七幺可以諧音成一聲就取一幺二五諧音稱要愛我九幺七諧音城就一起想象我對老婆求婚的時候說一生就娶一要愛我就一起

比較容易出圖，剩下的籃子可以用諧音法，圖像聯(lián)想法和分解法來溯及第二個部分詞的記憶。詞語的記憶和字的記憶方法差不多，也是諧音法，聯(lián)想法和分解法，其中的關(guān)鍵也是圖像加聯(lián)，想要出現(xiàn)具體圖像，且聯(lián)想得越深諾有趣，記憶就越深刻

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