自學(xué)英語的小學(xué)生

歡迎來到來穿小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法課。今天我們來講小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法課的第四講如何背誦單詞，那么對于小學(xué)生來講，在我們學(xué)習(xí)英語的過程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實單詞的記憶是非常關(guān)鍵的

現(xiàn)在說來是難以置信的，用的是一種十分笨拙的方法。通過俄語學(xué)習(xí)英語，有一次我在漢口交通路的外文書店里喜出望外的發(fā)現(xiàn)了一本蘇聯(lián)人編寫的供蘇聯(lián)人自學(xué)英語的書，如獲至寶的把它買了回來

與交際模態(tài)的搭配，讓學(xué)生在多模態(tài)讀后活動中輕松的復(fù)習(xí)，所學(xué)的知識，順利的理解，衍生的語篇，內(nèi)容與內(nèi)涵，自信的展示，其綜合語言運用能力結(jié)義，讀后活動，是小學(xué)英語篇教學(xué)讀前讀中緩解的拓展

又到了講閱讀的時候，我覺我講閱讀的時候是最自信的，有時候我覺得出英語的時候就覺得特別不自信，還借學(xué)英語就感覺錄好長走不晚，就感覺這一生都要再走在學(xué)英語的道路上面

為什么要在一群學(xué)英語好的人中間合群無法選擇自己的室友，但是你能決定自己的朋友無法決定自己的生活圈子，但是你能決定自己的理想境界，該合群的合到該合的群，尋覓自己需要的

獎勵也是反饋的一種，但在此之前，我們要先做的是成果的反饋，什么是成果的反饋，還是拿我學(xué)英語的例子來說，那時候我為了鍛煉自己的口語，每次念的時候都會用錄音筆把它們錄下來

你學(xué)英語順從煙水周里，金庸去五重周晚天下午，三重?zé)煔鈷爝^一戶過去寫一道本豬生成豬，庶民扛住傷亡不妙，建筑天地而不被自助，鬼神無疑，百世與世生而不惑，建筑鬼神而無疑治天也

當人人都羨慕李陽的流利英語時，誰又曾想過他也是英語成績不及格，它有英語成績不及格的時候，正是因為它遇到困難，不放棄兼職，找到適合自己的學(xué)英語的方法，才獲得了成功

英語感非常重要，因此便于攜帶普及率高的錄音機。對于中小學(xué)英語教學(xué)作用非常重要，尤其是對其實階段的教學(xué)，農(nóng)村地區(qū)的教教學(xué)，自身語音基礎(chǔ)薄弱，教師的教學(xué)錄音機更是基本工具

第四個思維叫環(huán)境思維，人是環(huán)境的產(chǎn)物，一個中國的小孩兒學(xué)英語總是發(fā)音不準，但你把它放到國外一年之后，它自然會說一口純正的英語，那不用交貼那一把優(yōu)惠因為環(huán)境的影響

為了準備考試同地州堅持自學(xué)英語，每天除了吃飯外，很少離開書房，終于同地州考上了校士中學(xué)。在校士中學(xué)同地州，又用滴水穿石的精神使自己的成績從剛?cè)雽W(xué)的倒數(shù)第一上升到了全班第一

獎勵也是反饋的一種，但在此之前，我們要先做的是成果的反饋，什么是成果的反饋，還是拿我學(xué)英語的例子來說，那時候我為了鍛煉自己的口語，每次念的時候都會用錄音筆把它們錄下來

小學(xué)英語多模態(tài)讀后活動的設(shè)計，江蘇省高郵市教育體育局教科部喬繼華讀后活動是語篇教學(xué)中讀前與讀中環(huán)節(jié)的拓展，多模態(tài)的合理運用，決定著讀后拓展的廣度，深度，效度及學(xué)生的發(fā)展

都在原地踏步踏，但是李華自己覺得我有很大的進步，我學(xué)習(xí)英語有很大的信心，他同學(xué)可能也覺得李華最近學(xué)英語，他的盡頭非常的足，他整個學(xué)口語不斷的再進步說我們評價可以有多維性

學(xué)習(xí)力完成老師的作業(yè)布置的作業(yè)以后，每個星期可惜都會堅持和媽媽一起抽出幾個小時復(fù)習(xí)語文，數(shù)學(xué)英語學(xué)過的看一遍，提問一下，可心沒學(xué)的下一章一起看，一起研究，對待學(xué)習(xí)很有自己的想法