我只是個(gè)寫(xiě)文的

這里有個(gè)很重要的，當(dāng)然現(xiàn)在你可能還沒(méi)有太清楚，但我們?cè)秸f(shuō)會(huì)越明明白。不管是情境的書(shū)，寫(xiě)文字符號(hào)的書(shū)，寫(xiě)文字還是意義的書(shū)，寫(xiě)文字，不代表它是情境的，就沒(méi)有符號(hào)和意義

這里有個(gè)很重要的，當(dāng)然現(xiàn)在你可能還沒(méi)有太清楚，但我們?cè)秸f(shuō)會(huì)越明白，不管是情境的書(shū)，寫(xiě)文字，符號(hào)的書(shū)，寫(xiě)文字還是意義的書(shū)，寫(xiě)文字，不代表它是情境的，就沒(méi)有符號(hào)和意義

只是強(qiáng)調(diào)有道，而周敦頤出發(fā)點(diǎn)在于道，他只是說(shuō)文章只是一個(gè)道的載體就寫(xiě)文章，只是為了宣傳道注意，這是一個(gè)最主要的區(qū)別，那么就比較片面強(qiáng)調(diào)社會(huì)公用就等于抹殺了文章本身的一種藝術(shù)特性

正是在這個(gè)意義上，我們說(shuō)書(shū)法文化書(shū)到底即是一種典型的古典文化，它的外在表現(xiàn)實(shí)用性和書(shū)寫(xiě)文字內(nèi)容的規(guī)定性只是一個(gè)一目了然的事實(shí)存在，而他的內(nèi)在規(guī)定與古典文化思維法則的同一性

每個(gè)作家每個(gè)老師寫(xiě)文章的時(shí)候都會(huì)頭疼的，不只是大家不要怕你的痛苦，可能讓你的文章便有廣場(chǎng)，這是第一條。第二條是大家的老師也經(jīng)常告訴大家，寫(xiě)文章是打出來(lái)的，是不是我第一次那本照

我只是用來(lái)做舉例，我們?yōu)槭裁匆刈x文學(xué)史，甚至重寫(xiě)文學(xué)史，就是因?yàn)槲覀円M量的避開(kāi)某些盲點(diǎn)，跟一些干擾，盡量用我們現(xiàn)在新增加的一個(gè)知識(shí)體系來(lái)幫助我們對(duì)過(guò)去文學(xué)做更客觀，而且是更有意義的建構(gòu)

大概是出于直覺(jué)，他找來(lái)張居正，他對(duì)張居正解釋道這個(gè)徐階的事兒從頭到尾，我只是秉公，你也知道，就如同寫(xiě)文章取法乎上，僅得乎中下面的人執(zhí)行力有問(wèn)題，才鬧到現(xiàn)在這個(gè)地步

臉上的化妝只是化妝最后的一件小事，我用三句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)明三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝師接著做了這樣的結(jié)論，你們寫(xiě)文章的人不也是化妝師

說(shuō)實(shí)在不管是寫(xiě)文章還是發(fā)音頻，或者你自己開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店，或者你自己兼職創(chuàng)意，這個(gè)實(shí)際上時(shí)間不需要太污，一天可能抽個(gè)兩三個(gè)小時(shí)就夠了，甚至有的人不夠一天一兩個(gè)小時(shí)也可以，是不是只是說(shuō)你的速度可能會(huì)慢

這樣有一些本來(lái)只是一個(gè)很業(yè)余這樣的喜好向來(lái)寫(xiě)文章的人，他寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)自己好像可以一直干下去，他就會(huì)再獲得我們的幫助下去做一些收費(fèi)教程，或者是出書(shū)都有的，我覺(jué)得是真的是蠻像的，不是說(shuō)硬要商業(yè)互吹

我們寫(xiě)文章，不論是故事型的、觀，點(diǎn)型的，還是干貨型的，都要以分享的寇文來(lái)寫(xiě)，而不是以說(shuō)教的姿態(tài)。寫(xiě)文章的目的，你可以是說(shuō)服可以是教育，但你一定要記住，那只是最后的結(jié)果，而不是寫(xiě)作的姿態(tài)

你忙得不停一項(xiàng)做完任務(wù)，一項(xiàng)項(xiàng)的做完任務(wù)也只是完成任務(wù)而已，沒(méi)有其他的貢獻(xiàn)度，而別人寫(xiě)文檔，申請(qǐng)專(zhuān)利，甚至自己吵搞個(gè)股，那這樣的時(shí)間長(zhǎng)下來(lái)，你的貢獻(xiàn)度就不如別人高

文章極處無(wú)奇巧，人品極處值，本然文章做到極處無(wú)有他齊，只有恰好人品做到極處，無(wú)有他齊，只是本然大意是說(shuō)一個(gè)人寫(xiě)文章，寫(xiě)到登峰召集的最高境界時(shí)，說(shuō)起來(lái)并沒(méi)有什么特別奇特的地方

大家去看看，在生活中能夠說(shuō)好話，就是說(shuō)話很招人，喜歡的人每個(gè)人情商都很高，我們寫(xiě)文章也是這樣的，只是在生活中，你和他是面對(duì)面交流，在我們寫(xiě)作過(guò)程中，你和他是隔著一臺(tái)手機(jī)或者一個(gè)電腦在交流

我們寫(xiě)文章，不論是故事型的、觀，點(diǎn)型的，還是干貨型的，都要以分享的寇文來(lái)寫(xiě)，而不是以說(shuō)教的姿態(tài)。寫(xiě)文章的目的，你可以是說(shuō)服可以是教育，但你一定要記住，那只是最后的結(jié)果，而不是寫(xiě)作的姿態(tài)