小學英語五年級怎么去復習

與交際模態(tài)的搭配，讓學生在多模態(tài)讀后活動中輕松的復習，所學的知識，順利的理解，衍生的語篇，內(nèi)容與內(nèi)涵，自信的展示，其綜合語言運用能力結(jié)義，讀后活動，是小學英語篇教學讀前讀中緩解的拓展

到了三四，五年級，特別到了畢業(yè)班四五年級，每天這個鋪天蓋地的作業(yè)語數(shù)外各兩套卷子，特別是在復習研討的階段，你哪里還有空去讀課文了，真的是沒有一點點時間去讀課文了

這個十點鐘去記的好，你把它去記一下，怎么聯(lián)想的記好第一次復習的時間，什么時間第二次復習時間，你看自己化開，一般情況下一個小時以后一定要去復習一下一個小時要去復習一下

這個十點鐘去記的好，你把它去記一下，怎么聯(lián)想的記好第一次復習的時間，什么時間第二次復習時間，你看自己化開，一般情況下一個小時以后一定要去復習一下一個小時要去復習一下

這個十點鐘去記的好，你把它去記一下，怎么聯(lián)想的記好第一次復習的時間，什么時間第二次復習時間，你看自己化開，一般情況下一個小時以后一定要去復習一下一個小時要去復習一下

這個十點鐘去記的好，你把它去記一下，怎么聯(lián)想的記好第一次復習的時間，什么時間第二次復習時間，你看自己化開，一般情況下一個小時以后一定要去復習一下一個小時要去復習一下

聽一遍老師關(guān)于客觀考點的講解，認認真真地把客觀部分的真題去做一遍，怎么做，當成主觀題去做去復習怎么復習的過程當中不是拿著題復習，是拿著你手里的講義去看書上，關(guān)于這些考點是怎么描述的

接下來我是把打算把前面的全部看一遍，看完之后就往后學，把前面的看一遍說的再具體一點就把有理數(shù)這一章再復習一遍了，不行，沒到怎么不行，怎么復習就做題了，你先去復習完了之后，你的任務等下是接著往后學下面的知識點

或者說，針對一些單個的知識點怎么樣去記，怎么達到一個有效的復習，這個有效的復習是要結(jié)合后期我們?nèi)プ瞿繕嗽盒５恼骖}，或者說作為一些跟你目標院校相類似的這些學校的題目的時候

復習的時候，復習的內(nèi)容是這樣的樓上掉下來的東西砸到了人，怎么盼你養(yǎng)的狗咬了人怎么派而法考考的卻是你牽著別人家的狗到另外一個人家里玩，兒狗從陽臺上掉下去，砸到了人該怎么判，那他媽的耍著鸚鵡，你他爹的，我就因你我氣死，你說實話

也可以復習昨天老師所講的功課，事實上從來不會喜歡什么東西，咱們說照樣怎么回事，你們怎么可能回來，怎么就不復習老師給你們復習六點起床，咱們就能我就能空出很多空閑的時間來做自己喜歡的事情

臨近畢業(yè)口，他們稱為是浴烤時，他來跟人說爸爸過幾天就要浴烤了，同學們都復習得差不多了，可我還有好多內(nèi)容沒復習，不知怎么就進不下心來進不了狀態(tài)，復習效果差，你說我該怎么辦

臨近畢業(yè)考，他們稱為預考時，他來電說爸爸過幾天就要浴烤了，同學們都復習的差不多了，可我還有好多內(nèi)容，沒有復習，不知怎么也進不下心來進不了狀態(tài)，復習效果差，你說我該怎么辦

說明大家在后面也是復習的不錯，怎么咱只是稍微的提幾個點幾幾個點，回想一下咱們再講，今天第六章內(nèi)容很快，一六第七第八就講完了，到學了新的東西，千萬要回去，再復習第一張的東西，第二張東西前面要復習一下

說明大家在后面也是復習的不錯，怎么咱只是稍微的提幾個點幾幾個點，回想一下咱們再講，今天第六章內(nèi)容很快，一六第七第八就講完了，到學了新的東西，千萬要回去，再復習第一張的東西，第二張東西前面要復習一下