五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

更新時(shí)間:2024-04-25 18:37

為您推薦五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《5.13高效者工具-隨手筆記:康奈爾筆記法如何實(shí)踐》中講到:“復(fù)習(xí)短期記憶實(shí)際很容易被遺忘的間隔復(fù)習(xí),有助于加深記憶,每周花十分鐘左右的時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)筆記,實(shí)際復(fù)習(xí)還有兩個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)是閱讀你的筆記,專心看大綱欄的和總結(jié)欄中...”

復(fù)習(xí)短期記憶實(shí)際很容易被遺忘的間隔復(fù)習(xí),有助于加深記憶,每周花十分鐘左右的時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)筆記,實(shí)際復(fù)習(xí)還有兩個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)是閱讀你的筆記,專心看大綱欄的和總結(jié)欄中的筆記,這些地方記錄的你對(duì)你的測(cè)驗(yàn)或者考試也最重要的一些要點(diǎn)

5.13高效者工具-隨手筆記:康奈爾筆記法如何實(shí)踐

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尋夢(mèng)讀書會(huì)

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二先復(fù)習(xí)后做作。多數(shù)人提倡先復(fù)習(xí)后作業(yè),具體做作業(yè)前先好好看看課本復(fù)習(xí)要點(diǎn),之后再做作業(yè)量,可以避免走彎路,也有人作業(yè)邊看書,這樣嘗試作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再有的一放飾進(jìn)行復(fù)習(xí)

第六章 作業(yè):數(shù)量和質(zhì)量同等重要

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跟著幸福走_(dá)GD

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借助圖形復(fù)習(xí)一系列重要的公式,或者讓學(xué)生做出幾何教具,用他們直觀的說(shuō)明好幾種定理,那對(duì)歷史,文學(xué)等人文學(xué)科的復(fù)習(xí)就要放過(guò)細(xì)節(jié),抓住要點(diǎn),這種復(fù)習(xí)可以不用從頭到尾讀教材進(jìn)行復(fù)習(xí)

《給教師的建議》第3期(第11-20條建議)

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王京學(xué)姐

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不妨看看自己筆記當(dāng)中是否有什么問(wèn)題,還沒(méi)弄明白或者直接,或者可以直接去請(qǐng)教老師復(fù)習(xí),短期記憶是很容易被遺忘間間隔復(fù)習(xí),有助于加深記憶,每周花十分鐘左右的時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)筆記復(fù)習(xí),有復(fù)習(xí)時(shí)有兩個(gè)要點(diǎn)一閱讀你的筆記

46 第五章 13《隨手筆記》:康奈爾筆記法如何實(shí)踐

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鄒桂玉的成長(zhǎng)部落

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好的,在我說(shuō)第六個(gè)要點(diǎn)之前,讓我們先復(fù)習(xí)一下前面的五個(gè)要點(diǎn),這五個(gè)要點(diǎn)誠(chéng)信待人,培育人們信任人們,聆聽(tīng)人們,理解人們都是關(guān)于態(tài)度的,現(xiàn)在你們可以憑這五點(diǎn)去銀行領(lǐng)錢了

如何取得影響力 約翰麥克斯韋爾

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悅享聽(tīng)汪廣輝頻道

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好的,在我說(shuō)第六個(gè)要點(diǎn)之前,讓我們先復(fù)習(xí)一下前面的五個(gè)要點(diǎn),這五個(gè)要點(diǎn)誠(chéng)信待人,培育人們信任人們,聆聽(tīng)人們,理解人們都是關(guān)于態(tài)度的,現(xiàn)在你們可以憑這五點(diǎn)去銀行領(lǐng)錢了

如何取得影響力-約翰·麥克斯韋爾

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深圳悅享聽(tīng)書友會(huì)

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好的,在我說(shuō)第六個(gè)要點(diǎn)之前,讓我們先復(fù)習(xí)一下前面的五個(gè)要點(diǎn),這五個(gè)要點(diǎn)誠(chéng)信待人,培育人們信任人們,聆聽(tīng)人們,理解人們都是關(guān)于態(tài)度的,現(xiàn)在你們可以憑這五點(diǎn)去銀行領(lǐng)錢了

如何取得影響力04

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骉點(diǎn)

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第五,部分教育理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)一教育學(xué)大綱復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一章教育和教育學(xué)一教育的發(fā)展以教育的概念,考點(diǎn)教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),是傳承社會(huì)文化,傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑

第五部分 教育理論復(fù)習(xí)指導(dǎo) (一)教育學(xué)大綱復(fù)習(xí)要點(diǎn)

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小語(yǔ)芬芳

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在上面的結(jié)算復(fù)習(xí)五分鐘提醒我,我每次復(fù)習(xí)我會(huì)結(jié)合課堂,畢竟根據(jù)筆記要點(diǎn)去一計(jì)較的關(guān)鍵詞,還會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的空間內(nèi)容以一個(gè)關(guān)鍵詞為起點(diǎn),我們能推薦我們的意見(jiàn)特性在頭面

第二小課 關(guān)鍵詞串聯(lián)回憶復(fù)習(xí)法

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愛(ài)讀課文的小學(xué)生

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到了三四,五年級(jí),特別到了畢業(yè)班四五年級(jí),每天這個(gè)鋪天蓋地的作業(yè)語(yǔ)數(shù)外各兩套卷子,特別是在復(fù)習(xí)研討的階段,你哪里還有空去讀課文了,真的是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀課文了

20190320【楊老師】語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,及小低語(yǔ)文學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃講座

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山珊_包包媽

3.6萬(wàn)

與同學(xué)進(jìn)行交流,許長(zhǎng)補(bǔ)短博采眾長(zhǎng),使自己的學(xué)習(xí)達(dá)到更高的水平。好以上就是今天分享內(nèi)容。鄭老師來(lái)總結(jié)一下核心要點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,一進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí),要圍繞一個(gè)中心課題來(lái)進(jìn)行

復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題

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狀元學(xué)霸學(xué)習(xí)法

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本節(jié)的考點(diǎn)有急性與亞極性感染性內(nèi)膜炎的治病菌,不同血培養(yǎng)陽(yáng)性的診斷要點(diǎn)以及正確采集血表本的方法是重要考點(diǎn)。常以選擇題和病理分析題的小問(wèn),出現(xiàn)以上內(nèi)容為感染性心內(nèi)膜炎的復(fù)習(xí)要點(diǎn)

內(nèi)科護(hù)理學(xué)(循環(huán)第10節(jié)感染性心內(nèi)膜炎)

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護(hù)理綜合308

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清除以吸收毒物的治療要點(diǎn)及特殊解毒劑的應(yīng)用。護(hù)理上,我們應(yīng)該掌握主要的護(hù)理措施,尤其是昏迷患者的護(hù)理要點(diǎn)好,我們的護(hù)理重點(diǎn)已經(jīng)明確了,希望大家圍繞這幾點(diǎn)再進(jìn)行回顧性的復(fù)習(xí)

內(nèi)科護(hù)理學(xué)0901

22:00/43:53

斐夏

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我的隨手筆記是將康奈爾筆記法的隔線制作完成,小伙伴們可以直接進(jìn)行書寫,而不用辛苦的自己畫格子康奈爾筆記法的步驟康奈爾筆記法一共包括五個(gè)步驟記錄做記錄,由如下小方法第一記錄要點(diǎn)在右上方的筆記欄中要寫出記錄要點(diǎn),非常講究技巧記錄要點(diǎn)時(shí)在頁(yè)面頂端寫上你的課程名稱,日期和授課科目授課題目,甚至也可以書寫書籍當(dāng)中的標(biāo)題,堅(jiān)持這樣去做會(huì)讓你的筆記更加系統(tǒng),而且當(dāng)你復(fù)習(xí)的時(shí)候,也就更容易找到你想復(fù)習(xí)的那部分

5.13 《隨手筆記》:康奈爾筆記法如何實(shí)踐

02:45/11:02

陳娜dushu

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他事先向五年級(jí)的所有教師介紹了給巴布里克寫的教育鑒定,還轉(zhuǎn)交了一份巴布里克所犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤登記表以及一份今后應(yīng)當(dāng)讓他經(jīng)常復(fù)習(xí)的算術(shù)規(guī)則的清單。在五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)后的最初級(jí)的信息,讀教科書的時(shí)間更差

78.一個(gè)“差生”的思維的覺(jué)醒

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小瓶子_t5

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