淺嘗輒止
更新時(shí)間:2023-05-29 05:10為您推薦淺嘗輒止免費(fèi)在線(xiàn)收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《彈好“上課的前奏”》中講到:“思而不學(xué),則待預(yù)習(xí)時(shí)一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,拓展思維,質(zhì)疑問(wèn)難多問(wèn)幾個(gè),為什么做到情思之多,問(wèn)之善學(xué)之三,要用你的耐心做任何事都離不開(kāi)我們的耐心預(yù)習(xí),也不要僅限于淺嘗輒...”
思而不學(xué),則待預(yù)習(xí)時(shí)一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,拓展思維,質(zhì)疑問(wèn)難多問(wèn)幾個(gè),為什么做到情思之多,問(wèn)之善學(xué)之三,要用你的耐心做任何事都離不開(kāi)我們的耐心預(yù)習(xí),也不要僅限于淺嘗輒止

彈好“上課的前奏”
12:25/19:55
788
他并不是為了消遣而看對(duì)知識(shí)的積累,也不是淺嘗輒止,而是積極投入的學(xué)習(xí),甚至通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)赫本精通了七國(guó)語(yǔ)言。也因此,在拍攝窈窕淑女時(shí),奧黛麗赫本用一口流利的倫敦腔讓電影敘事代入感更強(qiáng),促使電影大獲成功

奧黛麗赫本:優(yōu)雅的代名詞
03:37/14:01
45
包含的深意是指若將人生兩大真相,淺嘗輒止的學(xué)習(xí),甚至僅作為知識(shí),而只學(xué)語(yǔ)句的表層意思,其就只能是短暫的,淺表的明白和體征就不能不斷的深層的去除心中的不明則不能逐漸深入明心而得到真實(shí)的利益

2022年1月11日 《建設(shè)心靈品質(zhì)的兩大功夫》
04:38/06:00
1
本書(shū)的開(kāi)始示意作者為了養(yǎng)家糊口,遠(yuǎn)赴遠(yuǎn)在非洲馬拉維的英國(guó)茶葉種植園,擔(dān)任茶園經(jīng)理的真實(shí)經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)將茶葉這個(gè)東方葉子在英國(guó)是如何從開(kāi)始的淺嘗輒止到不斷溫潤(rùn)英國(guó)人的心靈,最后繁盛到融入日常生活,變成生命中不可或缺的味道的整段歷史

24茶:嗜好、開(kāi)拓與帝國(guó)
00:32/16:05
81
通過(guò)奇特的形式,透過(guò)那一排版書(shū)上的怪僻,透過(guò)那些令淺嘗輒止的讀者們望而卻步的現(xiàn)代風(fēng)貌,我們不難發(fā)現(xiàn),盡管卡明斯是現(xiàn)代詩(shī)中最出風(fēng)頭的前衛(wèi)作家之一,它的本質(zhì)仍是傳統(tǒng)的,浪漫的,幾乎到傷感的程度

美國(guó)詩(shī)壇頑童卡明斯
17:24/22:52
32
要是精讀與泛讀,咬文嚼字字真,據(jù)說(shuō)韓英舉華竹子逐句走馬光花,不求甚解,一目十行,囫圇吞棗,圍邊三絕,倒背如流,傾聽(tīng)點(diǎn)水,且淺嘗輒止,描寫(xiě)書(shū)畫(huà)作品。畫(huà)中有詩(shī)里頭植被龍飛鳳舞,乳母生風(fēng),天馬行空,鐵畫(huà)銀鉤,金筆涂鴉,栩栩無(wú)生

小學(xué)成語(yǔ)(2)
07:37/08:59
20
今自己年歲以中有備之間的飲食談?wù)f靜也在不知不覺(jué)中與往昔長(zhǎng)輩們的話(huà)題相似,而我費(fèi)心耗時(shí)做出來(lái)的菜肴已經(jīng)不如從前那樣受歡迎。有人舉住猶豫,有人淺嘗輒止,則又是另一種掃興歲月不饒人,舊時(shí)少年皆矣,鬢發(fā)雙白,飲食一事,即令人頗有今夕之慨嘆,怎能補(bǔ)出肅然驚心

飲膳札記(林文月).mp3
06:10/07:43
104
面臨艱難處境,鄭俊懷盡頭兒十足,他每天都在銀行里死纏映。我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多月,他這種得不到貸款誓不罷休的精神,感動(dòng)了一位農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo),才帶到了十萬(wàn)元資金帶。到了款后,鄭俊懷馬上派了兩位廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)去上海

第045集 淺嘗輒止無(wú)出路
03:28/05:24
1
能接近董卓的也只有呂布離間,董卓和呂布即便呂布刺殺不成,也好叫董卓少了一員。天下第一的盟將王允身為朝中重臣,既然屈身討好董卓的干二字,呂布先送筆大禮,因他登門(mén)答謝呂布遵他是朝臣詢(xún)問(wèn)何故錯(cuò)進(jìn),王云把呂布的虛榮心滿(mǎn)足到了極致

人生三境019丟掉淺嘗輒止,撿起永不放
17:21/27:27
3
給予貝爾納的行為從另從一個(gè)角度看是偉大的,從另一個(gè)角度看,就是太過(guò)發(fā)泛,固然,興趣廣泛,思想發(fā)散是好事,但凡事都潛藏著指的話(huà),不僅對(duì)特科學(xué)研究沒(méi)有好處,對(duì)你的人生規(guī)劃和發(fā)展也沒(méi)有太多益處

第20天:貝爾納效應(yīng):淺嘗輒止何談發(fā)展
01:26/01:56
1
對(duì)于中途放棄的人來(lái)說(shuō),即使找到了泉眼,也避免不了被可死的命運(yùn)。沒(méi)有人能隨隨便便成功,雖然成功有大有小,但是無(wú)論哪一種成功,都離不開(kāi)個(gè)人潛質(zhì)的開(kāi)發(fā)或靈感的出現(xiàn),以及抓住靈感后不斷開(kāi)發(fā)潛質(zhì)的堅(jiān)持

(訂閱免費(fèi)聽(tīng))【職場(chǎng)】貝爾納效應(yīng):避免淺嘗輒止
04:01/05:12
393
都離不開(kāi)靈感的激發(fā)和長(zhǎng)久的堅(jiān)實(shí),沒(méi)有人能隨機(jī)便便成功,雖然成功有大有小,但是無(wú)論哪一種成功,都離不開(kāi)個(gè)人潛質(zhì)的開(kāi)發(fā)或靈感的出現(xiàn),以及抓住靈感后不斷開(kāi)發(fā)潛質(zhì)的堅(jiān)持

10、貝爾納效應(yīng)—如何避開(kāi)成功之路上的淺嘗輒止
03:38/04:47
996
- 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)每天晨讀
- 三年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)團(tuán)圓
- 英語(yǔ)三年級(jí)上實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)91頁(yè)
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)所有動(dòng)物
- 三年級(jí)英語(yǔ)個(gè)性筆記簡(jiǎn)短
- 三年級(jí)英語(yǔ)文具膠水
- 板栗燒雞小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)
- 三年級(jí)英語(yǔ)單詞難記
- 三年級(jí)英語(yǔ)18頁(yè)兒歌
- 簡(jiǎn)單小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)對(duì)話(huà)
- 三年級(jí)英語(yǔ)對(duì)話(huà)描紅句子
- 三年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌文章
- 陜西英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)朗讀
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末無(wú)錫
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)祝詞大全
- 人教版三年級(jí)英語(yǔ)10頁(yè)
- 南京三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)59課
- 三年級(jí)英語(yǔ)對(duì)應(yīng)句子訓(xùn)練
- 牛津版英語(yǔ)江蘇三年級(jí)
- 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)l發(fā)音
- 三年級(jí)上冊(cè)同步英語(yǔ)作業(yè)
- 英語(yǔ)劉老師三年級(jí)上冊(cè)
- 英語(yǔ)三年級(jí)語(yǔ)文背誦獎(jiǎng)勵(lì)
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)起步點(diǎn)
- 云南三年級(jí)英語(yǔ)全能檢測(cè)
- 三年級(jí)英語(yǔ)背誦要求表
- 三年級(jí)英語(yǔ)拼讀寶典上冊(cè)
- 三年級(jí)英語(yǔ)42和43