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他總是這樣，對(duì)人說(shuō)我是個(gè)年輕的老人，健康的病人拖著病體，他還滿裝過(guò)飛來(lái)飛去演講。當(dāng)知道李老師身患重癥時(shí)，學(xué)員們都齊聲要求他坐著講課，他卻不以為然說(shuō)演講家最好的歸宿就是演講臺(tái)

不把痛苦當(dāng)回事，它就會(huì)沒(méi)事

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維晏

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親愛(ài)的朋友們各位，那么你們覺(jué)得今天有興趣，聽(tīng)李強(qiáng)老師演講的一定要聽(tīng)李強(qiáng)老師演講，在底下?lián)競(jìng)€(gè)鼓來(lái)，今天晚上一定要認(rèn)真聽(tīng)李強(qiáng)老師演講的覺(jué)得聽(tīng)李強(qiáng)老師演講太過(guò)癮了，太有收獲了，各位看到了

擁有好口才的秘訣你尋找了多久？聽(tīng)聽(tīng)李強(qiáng)老師怎么告訴你！

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帶您遨游知識(shí)的海洋

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只要是一個(gè)正常智商，正智商正常就不會(huì)，他一定會(huì)找一個(gè)有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)老師是不是有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)的人，當(dāng)老師還不是演講經(jīng)驗(yàn)還不行，有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)人當(dāng)老師是就像我們說(shuō)做婚禮司儀一樣

森田療法的糟粕第一集《超越自我與直接經(jīng)驗(yàn)的缺失》

20:14/30:29

5天超越社交恐懼癥

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只要是一個(gè)正常智商，正智商正常就不會(huì)，他一定會(huì)找一個(gè)有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)老師是不是有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)的人，當(dāng)老師還不是演講經(jīng)驗(yàn)還不行，有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)人當(dāng)老師是就像我們說(shuō)做婚禮司儀一樣

森田療法的糟粕（第一集）——超越自我與直接經(jīng)驗(yàn)的缺失

20:14/30:29

5天超越社交恐懼癥

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在上一堂課里，老師通過(guò)大順和央視紀(jì)錄片記住鄉(xiāng)愁中德勝村的親友兵，兩個(gè)人物的感人故事告訴我們，以德抱怨是一種很高的生命境界，大稅和秦勇并因此成為一股一斤以得抱怨的榜樣

第十六集榜樣的力量(復(fù)講第四遍)

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雅云讀書

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還有這些演講，用他的演講總能夠給到陳老師最好的靈感，因?yàn)橄挛缫サ匠顷?yáng)會(huì)場(chǎng)，在老師上臺(tái)演講，所以今天有機(jī)會(huì)在我們的現(xiàn)好第一段為我們演講，我們幸運(yùn)稍稍往里注意一點(diǎn)

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新安利互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

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激起對(duì)自己和社會(huì)可能產(chǎn)生的影響，分組查找有關(guān)最美司機(jī)，最美教師，最美環(huán)衛(wèi)工人等履行責(zé)任的感人故事，并相互交流答案一沒(méi)有按時(shí)參加打掃衛(wèi)生，導(dǎo)致本班衛(wèi)生正被學(xué)校通報(bào)，自己被老師批評(píng)

第六課責(zé)任與角色同在

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你甚至同樣是聽(tīng)一場(chǎng)演講，請(qǐng)徐浩林的演講請(qǐng)梁凱恩的演講請(qǐng)陳安志的演講請(qǐng)喬吉拉德的演講請(qǐng)安多林諾賓的演講請(qǐng)湯姆霍普金斯的演講，但臺(tái)下很多聽(tīng)眾還在感嘆逐段逐漸老師有多戀

2區(qū)3號(hào)周利群2018年11月10日大腦工程師的信念

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周利群一企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

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請(qǐng)徐鶴林的演講聽(tīng)梁凱恩的演講，聽(tīng)陳安之的演講，請(qǐng)喬吉拉德的演講聽(tīng)湯姆霍普金斯的演講，聽(tīng)安東尼羅賓的演講。經(jīng)湯姆霍普金斯的演講到臺(tái)下很多聽(tīng)眾還在感嘆逐漸老師有多厲害，自己有多么佩服

周利群2018年11月30日催眠大腦工程師的信念

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周利群一企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

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表達(dá)自己的態(tài)度，說(shuō)過(guò)去一些演講書很多是一些寫作老師寫的就是搞書面文字的老師寫的，他們雖有寫好演講學(xué)的良好愿望，首先肯定怎么樣，但是他們不演講或演講，很少缺乏演講的實(shí)踐，他們的書怎么樣

魅力口才與溝通藝術(shù)-3~@合作方｜開(kāi)口賺

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請(qǐng)徐赫林的演講請(qǐng)梁凱恩的演講請(qǐng)陳安志的演講請(qǐng)喬吉拉德的演講請(qǐng)安多林多賓的演講請(qǐng)湯姆霍普金斯的演講，但他下很多聽(tīng)眾還在廣嘆逐漸老師有多厲害，自己有多么佩服，多么崇拜他們的

2區(qū)3號(hào)周利群2018年11月09日大腦工程師的信念

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周利群一企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

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在上一堂課里，老師通過(guò)大順和央視紀(jì)錄片記住鄉(xiāng)愁中德勝村的秦永斌兩個(gè)人物的感人故事，告訴我們已得抱怨是一種很高的生命境界，大稅和金勇并因此成為一股一擊已得抱怨的榜樣

第十六集榜樣的力量（復(fù)講第五遍）

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雅云讀書

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年輕老師的感人故事演講

年輕老師的感人故事演講