告訴世界演講稿

這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界祝福這世界青青年與社會的發(fā)展。論壇邀請你做青年中國青年代表三會發(fā)表一發(fā)表，攜以攜手共同共一世界青年工創(chuàng)未來為主題的中文演講情，完成一篇演講稿

上臺演講很緊張，可是我告訴我自己舌嫩呼吸，三吃三開的時候不敢看，但是觀眾一個講臺擺了那個演講稿，放到講堂上，不管看你們看到的演講高，各位朋友歡迎你們參加今天晚上的會議

可是他去世時，卻是世界上最富有的作家設計的經過是這樣的臺恩，喜歡詩詞，他變讀羅塞提的詩，后來還寫了一篇演講狗贊頌羅塞提在詩歌上的成就，并把一份演講稿送給了羅塞提

那我就用這個例子來告訴大家怎么樣用身體定樁法來記憶，類似于文章演講稿長篇的一些理論之時，在利用身體定樁法時候，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，實際上我們能夠在身體上找到的部位是比較多的

我希望大家可以去找得到弱腦，經常這四個步驟獨特的價值觀，積極的狀態(tài)和你的邏輯以及堅定的信念好，那接下來咱們就繼續(xù)講接下來的話，因為我大家還告訴你們怎么設計演講稿了，等一下，我告訴你怎么設計演講稿了，來一下他們現(xiàn)在在哪里去了

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首先，讓我們讀一讀下列這篇演講稿。同學們再過兩天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的六一國際兒童節(jié)，六一是紅領巾的節(jié)日，六一是世界上最稚嫩最年輕的節(jié)日

旁邊是走第二個話題，各位你們告訴我，用腦袋看世界，還是用眼睛看世界，或者說你們告訴我，你們是用腦袋在看這個世界，還是用眼睛在看這個世界來告訴我，答案是用哪個在看世界

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第一，寫好兒童特點的演講稿，告訴孩子不要被權威名人嚇倒，也不要像成年人那樣說話，就寫出一個孩子的想法，用孩子自己的語言來表達，可以向十一歲的張佳琪學習，把復雜的問題簡單化兒童話

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