英語演講視頻我是誰

第二個就是語言部分了，因為我們畢竟是中國孩子在學(xué)習(xí)英語演講辯論，所以寫演講稿的時候，是不是需要注意語法錯誤，要盡可能的規(guī)避掉，是不是需要積累一些專業(yè)討論問題的時候

一起走進(jìn)今天的新課，今天我當(dāng)家好，老師先請大家看一段小視頻，請你們仔細(xì)觀察視頻當(dāng)中的主人一天當(dāng)中都做了什么事情，請大家觀看視頻觀，看完了誰來說一說，視頻中的主角都做了哪些事情好，這位穿紅衣服的女生

常老師跟我們講說視頻是方是讓別人認(rèn)識我們的直播是在直播間成交的，就是你首先要拍視頻，讓所有人都知道你是誰，你在干什么，你講的東西，好別人認(rèn)識你到直播間去搞成交，理解家，人們就會很方便

各位你們的難處是視頻少，直播少，沒有內(nèi)容，可以講我講的內(nèi)容，我今天講了一個小時情感三大定律，你就一直講各位你的視頻和直播永遠(yuǎn)都是情感，三大定律就一定有很多老板根據(jù)誰

更提醒我們寫視頻文案的關(guān)鍵點，視頻文案關(guān)鍵點直接中間沒有其他因素，你必須知道誰在看你，千百萬的點擊量是由千百萬人一個積累而來的，每個人都是單一的個體，你發(fā)布視頻，他看到中間除了審核的環(huán)節(jié)，幾乎沒有其他因素阻礙你與觀眾的溝通

系統(tǒng)會幫你推送第一條視頻發(fā)布的形式，用短視頻的方式是最佳的，怎么發(fā)好，第一條視頻發(fā)什么內(nèi)容，下面給大家介紹一個通用框架，第一步先介紹你是誰，第二步介紹你是做什么的

同學(xué)我的家人對我的一些鼓勵，特別是我記得在上大學(xué)的時候，那個時候有全愿性的那種英語演講比賽，當(dāng)時報名的幾乎都是英語專業(yè)的，而我是一個非英語專業(yè)的，但是因為特別的喜歡英語，所以我就報名參加了

少女情話都說最近怎么回事，直播的聲音好小，聽起來費勁到底是誰的聲音小了，是兵哥的聲音小還是強哥的聲音小好歡迎給我們反饋。我們在抖音還有映客的視頻直播平臺同步的為各位進(jìn)行現(xiàn)場的視頻直播

我說我忘了拍到了，我忘了拍視頻了，朋友圈忘了曬了是誰開賣了，開賣的老師請關(guān)一下賣，我就把抖抖音打開了，把我的鍋炸酥六的鍋刷吃一下，走了一下，沒想到一萬六千人去看這一萬六千人是誰果不知道他說你會用它

想象辦法就是世界假期的目標(biāo)，讓孩子把想做的世界全部列一個目標(biāo)全部給他寫下來，帶到目標(biāo)后就可以獲得獎勵。你是學(xué)英語還是讀英語故事書，還是英語演講書，還是英語寫作還是閱讀

今天上課之前，老師先給大家奔放一段書法現(xiàn)場創(chuàng)作的一個視頻片段，同學(xué)們那么一起來感受一下書法創(chuàng)作過程的藝術(shù)美視頻結(jié)束了。那么有誰能夠看出來視頻跟書法大家創(chuàng)作的是哪一種

不是將去你視頻樂土，原得我所數(shù)不失我賣，他最慣女，我肯得是將去女是比樂國樂博樂國人得我值碩鼠不是我苗誰過你忘我肯勞是將距離是比樂交樂江誰是永豪兼家詩經(jīng)兼家燙燙白鹿為雙

挺好的，我就想佩佩她也大一點看到?jīng)]有這個云客去看點視頻，去看里面的東西，把視頻都去看一看，打卡好不好，你邀了誰，你就打卡，因為我在里面看得到我們團隊要挑戰(zhàn)家族，我現(xiàn)在是個人要挑戰(zhàn)家族排行榜前三名，我要三個防護要做第一名

視頻錄像陳老師帶來的新玩具和幼兒閱讀用書好，我們看活動過程出示視頻錄像，激發(fā)參與興趣視頻，播放陳老師帶來的新玩具。韓劇播放的畫面如下，陳老師帶來一個嶄新的飛機模型投放在科學(xué)角，孩子們在你爭我搶這架飛機，誰都不愿意讓步

上一次當(dāng)著全校同學(xué)講話，還是應(yīng)得英語演講比賽的獲獎感言，哪知這回就變成了檢討了。這種天差地別真的讓我一時很難接受，見我的臉色不太好，輔導(dǎo)員又放柔了語氣，安慰我是既然做錯了事，就得承擔(dān)一定的后果