有善演講稿

丘吉爾向秘書口授演講稿尚且如此動情，當(dāng)眾演說時的澎湃的情緒可想而知，以情動人除了要求演講人自己要動真情之外，還要求演講人善于將自己的真實情感淋漓盡致的充分表達出來

競品演講稿寫作中常見病主要表現(xiàn)在以下五個第一確立主題的隨與一般演講。相比競聘演講的主體與聽眾有著更直接，更密切的競聘者的表現(xiàn)，只有得到聽眾的認(rèn)可，才能達到此次演講

講經(jīng)歷讓別人感動造一個感動的場，找一首你有感覺的感動音樂，講經(jīng)歷讓人感動，結(jié)果讓人心動，講使命，讓人激動，講大愛，讓人撼動設(shè)計兩個演講稿，第一個是你的故事，你的經(jīng)歷就越悲慘越好

我上演講與口才這門課的時候，最后的口語考試，所有的同學(xué)不能拿演講稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你沒有感謝我上教研演講不叫演講，第一步先寫第二步，即第三步扔掉演講稿上來給我講，不要演講稿講

我還回了趟新疆過古爾邦節(jié)，只因為有五家媒體想拍我回家過節(jié)的情景，每天都有新的采訪邀約，連我是演說家的編導(dǎo)也找到我，希望我去參加比賽，結(jié)果每天除了被采訪之外，又多了個被演講稿的任務(wù)

演講稿的結(jié)構(gòu)技巧演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭，主體，結(jié)尾三部分，一演講稿的開頭精彩演講稿的開頭又叫開場白，雖然只有三言兩語，但卻具有營造氣氛，控制情緒，導(dǎo)入主題，激發(fā)情感等作用

可是他去世時，卻是世界上最富有的作家設(shè)計的經(jīng)過是這樣的臺恩，喜歡詩詞，他變讀羅塞提的詩，后來還寫了一篇演講狗贊頌羅塞提在詩歌上的成就，并把一份演講稿送給了羅塞提

可以設(shè)想，當(dāng)你每次演講的時候，都用演講筆記上面密密麻麻的寫著你演講的方方面面包括各大部分，包括你的京劇，包括你的提綱，包括你的大綱，包括你的邏輯，包括你的評價，包括所有的演講稿的內(nèi)容

后來我們在一起交流的時候分享他的演講稿，沒有什么初期之處和一番演講，比賽選手的演講稿都是一樣規(guī)規(guī)矩矩的，只不過我們在他每一段的結(jié)尾都埋下了一個贏得現(xiàn)場互動的這種形式

那說實話，在埃菲老師整個的一個教學(xué)過程當(dāng)中，確實有很多人問我到底是被演講稿，還是我被演講稿，剛剛也和大家提到我們針對一些好的句子，名言警句，可以通過背誦而讓他成為你的一些演講過程中的一個亮點

可以設(shè)想，當(dāng)你每次演講的時候都有演講筆記上面密密麻麻的寫著你演講的方方面面包括各大部分，包括你的京劇，包括你的提綱，包括你的大綱，包括你的邏輯，包括你的評價，包括所有的演講稿內(nèi)容

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

由此可見，要寫好演講稿，只有語言的明白通俗還不夠，還力求語言要動人怎樣是以言寫的生動感人的一是用形象化的語言運用比喻，比擬，夸張等手法，增強語言的形象色彩，把抽象化為具體深奧講的淺淺枯燥，變成有趣二是應(yīng)用幽默風(fēng)趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力

那我就用這個例子來告訴大家怎么樣用身體定樁法來記憶，類似于文章演講稿長篇的一些理論之時，在利用身體定樁法時候，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，實際上我們能夠在身體上找到的部位是比較多的

千萬不要背誦剪稿到我聽您演講室，我喜歡看他表現(xiàn)的，現(xiàn)在跟蜜蜂搏斗似的，我討厭聽那些刀削似的骨折，為了嚴(yán)謹(jǐn)在背誦記憶的演講稿，絕對不會表現(xiàn)的消耗。蜜蜂拼命似的也達不到自在，誰還有自然氣候的演講效果