董明珠華為演講視頻

大家如果看過喬布斯，在這個中國很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個演講，里頭就有談到。他說我每一天都在冥想死亡

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過程可以錄制視頻已被后期活動使用，后面的各步驟也可錄制視頻

另外，我想很多人在最近格力的股價的表現(xiàn)下，在聽董明珠的演講可能會有兩個比較分化的感覺，一個是覺得董總為格力是嘔心，瀝血也他做的任何的事情都是在為格力好，那我們要去擁護(hù)和尊敬這樣的企業(yè)家

后來我的一位員工還當(dāng)面對我說他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫下來，不斷地背誦他。叔叔在寫的時候，因為不會使用語音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽一句暫停一句在本上寫一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒有錢去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對我有幫助的我都學(xué)我買很多的書，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書，有時間就在家里看書做夢想版

這么個視頻，里面去尋快手的熱門視頻，里面去尋愛奇藝不孫空演講通訊冊，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來的氣場，大多數(shù)是通過鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們在抖音上看到的那些氣勢如虹的演講，那都是演講場上的小片段，是早吵部分真實的演講氣場

開講了演講時，董明珠曾經(jīng)說過一句話女人要對自己很一點(diǎn)兒，董明珠對自己一向是非常狠的，當(dāng)時兒子?xùn)|東只有兩歲，不能把他一個人放在家里，于是杜明珠就每天帶著兒子去上班

不可思議的是，在二零一六年十二月十一到十一月，北京，中國大半店第四屆中國企業(yè)家流會激進(jìn)精打，是夢想與王健林，馬明，羽泉志，李宗盛，董明珠等全國最頂尖的企業(yè)家同臺演講

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達(dá)以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

青少年時期的任正非何曾為遭遇過被無知和狹義打擊的經(jīng)歷，因此，他創(chuàng)立了華為掌管了一方天地時，他最珍惜和刻意創(chuàng)立的華為文化本質(zhì)之一就是包容寬容，關(guān)于寬容，任正非有過生動的演講

像李開復(fù)老師曾在一次公開演講上說到的他一開始也是特別害怕公眾演講的。在他的一些早期演講視頻中，我們也能很明顯地看到他表情不夠自然，動作不夠自在，甚至有時候發(fā)言也不夠連怪熟練，但他也沒有，因此就放棄他選擇不斷為自己制造演講的機(jī)會

與你之前知識體系中的元素互相融合，新春自我反思總結(jié)，一定要靠思維邏輯來一步步梳理和理順反饋機(jī)制，在學(xué)習(xí)中也是一種常見的理論演講。我每周二都會開一檔視頻直播的欄目叫萌姐演講，說來講述演講方面的知識體系

電力和金融行業(yè)的應(yīng)用創(chuàng)新過去四十年連接未連接，華為與各方一起共建全連接世界未來四十年打造智能連接共建行業(yè)智能體王濤在主題演講中最后表示，二零年九月二十三至二十六號

原本只有食堂的視頻課程現(xiàn)在將會被擴(kuò)充到三食堂，其中就有十五堂的視頻課程，涵蓋溝通，表達(dá)，演講三個模塊，另外還額外放松你十五堂的音頻小課，原本已經(jīng)很有料的課程已經(jīng)變得更加有料