腦性別演講稿

性別橫長性的發(fā)展可以分為三個階段，性別，認(rèn)同，性別，穩(wěn)定性和性別橫長性性別認(rèn)同即對自己和他人性別的意識通常發(fā)生在兩到三歲，性別，穩(wěn)定性則發(fā)生在女孩兒，明白，她將成長為一名女人

本期我們就來講一講性別認(rèn)同障礙到底是什么性別，認(rèn)同障礙又稱性別焦慮，體現(xiàn)為跨性別的心理認(rèn)知是指一個人在心理上無法認(rèn)同自己與生俱來的性別，相信自己屬于另一種性別認(rèn)同障礙，最主要的癥狀就是性別遭遇是指對于自己本身的性別感到非常不舒服的情況

針對這種情況，在準(zhǔn)備演講稿的時候，請暫且忘掉自己實干家的身份，不妨換用感性大腦來思考，要讓想法自由的流淌，允許頭腦風(fēng)暴在你的演講稿里面存在，而不是用邏輯緊緊地束縛他們

第十四章性別煩躁。對于許多個體，他們的性別從來就不是問題，也不是他們身份認(rèn)同感沖突的根源。而其他一些個體最強烈的把自己認(rèn)同為相反性別的意愿，由于生理性別比他們所想的所感受到的性別

什么時候能結(jié)束這種不良的演講，究竟何情原因，我們會發(fā)現(xiàn)依賴演講稿最后后手演講者在當(dāng)眾演講的時候，只要念稿子，他們就會把更多的注意力放在腦子上，而不是去考慮聽眾的享受

在青春期，同性別的群體會對孩子形成一種生理上的吸引，人的大腦從一生下來就具備了各自的性別趨向，并在之后的成長中，自然而然地沿著各自的性別軌道發(fā)育，自然而然地成長為符合男性群體的男人，符合女性群體的女人

二腦促中流行病學(xué)參見冠心病，流行病學(xué)，三腦促中的危險因素，除年齡，性別，種族和家庭遺傳性等不同不可干預(yù)的因素外，相有許多一明確的可干預(yù)性危險因素，高血壓，心臟病，糖尿病，吸煙馴酒

用故事性陳述避免大腦空白誤區(qū)將演講稿死記硬背，很多人都在抱怨演講時，明明事先準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，可是一站到講臺上面對效率的人群總是不由自主腦子上空白，說到前面越空白就越緊張，最后弄得場面非常尷尬

他們認(rèn)為，性別問題是文化界的性別分子制造出來的性別差異和性別不平等的問題，本來就不存在是性別差異的提法本身造成了問題，而人類的發(fā)展最終會消滅性別的差異，盡量少從性別差異

把電腦當(dāng)中的演講稿改了一稿，改了兩稿，改了三稿十遍八遍之后反復(fù)的刪改終于定稿兒。馮丹龍又把演講稿記在心中是爛熟于胸零零年的五月二號，馮丹龍飛抵紐約，第二天到了華盛頓提前拜訪了幾位美國會議員

他們認(rèn)為，他們自己認(rèn)為的性別與其生物性別不一致，他們可能會覺得自己是一個長著男性身體的女性，或者長著女性身體的男性，他們會按照自己認(rèn)為的性別來穿你打扮性別和基因第九章

跨性別者是一個例外，他們認(rèn)為他們自己認(rèn)為的性別與其生物性別不一致，他們可能會覺得自己是一個長著男性身體的女性，或者長著女性身體的男性，他們會按照自己認(rèn)為的性別來穿衣打扮

二零一三年五月出版的美國精神病學(xué)協(xié)會編寫的精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊也刪除了以前版本的性別認(rèn)同障礙改為性別，焦慮，性別，不安，意思只因自我認(rèn)同的性別與出生時被指定的性別不一致而產(chǎn)生的焦慮不安

事實上，性別圖示在兒童理解性別很長進(jìn)之前就出現(xiàn)了，甚至年幼的學(xué)齡前兒童也可以給予一段性別的刻板觀點來斷定某些行為是何合適的，其他行為是不合適的，避免采用性別，不是看待世界是否可能

正如本書指出的睪酮事王道一直被誤解，再誤解當(dāng)代科學(xué)觀與性別，選擇充滿變數(shù)性別，對大腦和行為產(chǎn)生影響睪酮與行為之間的關(guān)系，人類進(jìn)化史和未來可能性的系列解讀都動搖了睪酮是王道的觀點，毋庸置疑，自然選擇就如同塑造我們身體那樣