值日班長(zhǎng)的演講稿

輪牛擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)當(dāng)日的班級(jí)管理工作，有的設(shè)置值日班長(zhǎng)一個(gè)職位，也有的設(shè)立值日班長(zhǎng)值日，勞動(dòng)委，值日，體育委等多種植物，目的是為了讓全體學(xué)生都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)

有的直州班長(zhǎng)還提前找了本周的七名值日班，長(zhǎng)開會(huì)討論上周管理中所出現(xiàn)的問題，分析上周的客分原因，提出本周改進(jìn)的具體措施，設(shè)立值日班長(zhǎng)常務(wù)班長(zhǎng)工作多負(fù)擔(dān)證及班級(jí)大小權(quán)，利于事物極深，顯然，既不提高班級(jí)工作的質(zhì)量，也不利于班級(jí)

所值日正當(dāng)務(wù)生日幾位日，又類與鄭西方的對(duì)宮相應(yīng)，在節(jié)氣上應(yīng)于秋分所值日。正當(dāng)新有日右足與西北方的前功相應(yīng)，在節(jié)氣上應(yīng)于立冬所值日，正當(dāng)誤許戊戌日解害日腰靠下翹，與正北方的砍弓相應(yīng)在節(jié)氣上應(yīng)于冬至

今天誰的紅花最多誰來做主持我登班會(huì)怎么開，我從來不數(shù)落孩子，你今天講話了，你今天沒做值日，你今天沒寫作業(yè)，我從來自己來班長(zhǎng)。今天胡花聚多著是榮譽(yù)著你來站在前面主持你來給大家來講，分享一下這些周，你對(duì)你自己的學(xué)習(xí)和你個(gè)人有什么樣的收獲

班主任希望越大，失望就會(huì)越大，是提升職業(yè)班長(zhǎng)管理效果措施一經(jīng)營職業(yè)本種培訓(xùn)，那所有人都要擔(dān)任職業(yè)班長(zhǎng)。這個(gè)班長(zhǎng)的培訓(xùn)是全員培訓(xùn)班主任要在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)設(shè)立知識(shí)班長(zhǎng)崗位的意義

也就是說，在班歸中要有與值日密切相關(guān)的懲罰內(nèi)容，根據(jù)班貴內(nèi)容，按照各個(gè)同學(xué)的綜合表現(xiàn)，每周量化出個(gè)人的分?jǐn)?shù)，再計(jì)算出各個(gè)小組的平均分分?jǐn)?shù)最低的組為下一周的值日組

跟別的班長(zhǎng)不同的是，李世英是女班長(zhǎng)，學(xué)校里一般正班長(zhǎng)，是男生在配一個(gè)富的女班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理女生，但是五班的正班長(zhǎng)是女生李世英，而且好像沒有配副班長(zhǎng)，這在當(dāng)時(shí)的館陶中學(xué)是絕無僅有的

來三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

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