俞敏洪恐怖演講的視頻

還有就是創(chuàng)業(yè)運營會包括馬云，包括俞敏洪的演講都是激勵著我，讓我走在創(chuàng)業(yè)的路上。真的當周老師沒有動力時候，看看他們的視頻就會激勵我，那我現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)，我一毛錢沒有，我怎么創(chuàng)業(yè)

之后，我又有意識地讓露露閱讀了一些社會著名人士的演講露露，尤其喜歡新東方集團董事長俞洪敏的演講機制生動直白，卻寓意深刻露露，尤其喜歡聽新東方集團董事長俞敏洪的演講機制，生動直白卻寓意深刻

他那優(yōu)美而具有穿透力的演講，打動了每一個聽者的心，還有中國的馬云，俞敏洪等等，因為他們擁有一副好口才，所以就走得更遠美好，成功，幸福的人生從良好的演講溝通開始，而這溝通恰恰離不開朗毒地球在縮小

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學生推薦同物學生展示自己的演講，主題質疑，討論修改，最終確定主題討論過程可以錄制視頻已被后期活動使用，后面的各步驟也可錄制視頻

大家如果看過喬布斯，在這個中國很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個大學的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個演講，里頭就有談到。他說我每一天都在冥想死亡

今天給大家講的是俞敏洪打開水的故事，玉命紅大學四年給他同宿舍的同學打了四年開水，結果從宿舍人都習慣了，覺得這個俞敏洪不在這兒就沒人打開水了，叫俞敏洪在俞敏洪就打開水

我不斷學習，由于沒有錢去參加培訓學習，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強，梁卡恩老師的視頻，只要對我有幫助的我都學我買很多的書，成功心法，演講口才有關，銷售的書，有時間就在家里看書做夢想版

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來的氣場，大多數(shù)是通過鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們在抖音上看到的那些氣勢如虹的演講，那都是演講場上的小片段，是早吵部分真實的演講氣場

青年導演李尚龍是暢銷書不出眾之出局的作者，他也曾經(jīng)是俞敏洪新東方旗下的英語老師，他曾經(jīng)分享過一個觀點，想讓你的才華配得上你的野心，就要專注于提升某一個領域，讓自己無可替代每一個渴望改變現(xiàn)狀，渴望更好生活的人其實都應該來學習演講，因為現(xiàn)在演講已經(jīng)不是你的增值配置了，它是一個基礎配置是一個剛需技能，甚至還有人把演講提升到生存技能的高度

后來我的一位員工還當面對我說他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內容寫下來，不斷地背誦他。叔叔在寫的時候，因為不會使用語音轉文字功能，于是就聽一句暫停一句在本上寫一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復了大半天，才把我這篇演講

這么個視頻，里面去尋快手的熱門視頻，里面去尋愛奇藝不孫空演講通訊冊，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

這種對大學的復雜感情，也正如俞敏洪在北京大學的演講中所言，大學給我留下了一串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦，正是在美好和痛苦中間，在挫折掙扎和進步中間，最后找到了自我

仔細研究就會發(fā)現(xiàn)它的作品平均每三角就會切換一個視頻片段，而它的視頻通常超過十分鐘。也就是說，它一個作品需要超過兩百個視頻片段，兩百個視頻素材的搜索排序并使用，這是多么恐怖的工作量還沒完它的視頻每次需要強調突出五些觀點的時候，就會使用簡單的動畫進行展示，方便觀眾理解

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

非法持有宣揚恐怖主義極端主義物品罪明知是宣揚恐怖主義極端主義的圖書，音頻，視頻，資料或者其他物品，而非法持有情節(jié)嚴重的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制，并處或者單處罰金