李云龍最后演講文字

一般來說，一組壞燈片中統(tǒng)一使用一種肢體就足夠了，強調(diào)和區(qū)分可以通過改變文字的這個出戲還有斜體和顏色來實現(xiàn)，最后顏色越少越好，顏色的數(shù)量不要超過五種文字，圖片和背景的顏色要盡量保持協(xié)調(diào)。來我們一起學習，一起成長形象，力演講力財富力時尚學院讓你通暢無阻

表達自己的態(tài)度，說過去一些演講書很多是一些寫作老師寫的就是搞書面文字的老師寫的，他們雖有寫好演講學的良好愿望，首先肯定怎么樣，但是他們不演講或演講，很少缺乏演講的實踐，他們的書怎么樣

最后，你會發(fā)現(xiàn)他通過這樣的一種演講能力，讓自己也能面對鏡頭不恐懼，可是他要的是鍛煉演講能力，最后他卻沒有鍛煉成演講能力，他只是讓自己對于鏡頭不恐懼，于是你會發(fā)現(xiàn)說你的付出有結(jié)果

演講再次做總結(jié)，能夠重新拉回聽眾的思維，演講的結(jié)尾要做到點題總結(jié)他所講的所有觀點，所有的主題再一次總結(jié)，同時再一次感謝聽眾最后一次總結(jié)的時候，再一次加深聽眾對演講的印象以及演講的觀點，演講的內(nèi)容把它刻在觀眾的腦海里

走動的時候可以先從中央開始，左邊停留一會，右邊停留一會兒，最后再回到舞臺的中央。結(jié)束演講節(jié)目的，最后，我們再來總結(jié)一下演講中的肢體動作，可以增強我們的感染力和說服力

今天在演講中使用幻燈片犯的最高頻錯誤之一就是把幻燈片當成演講的提詞器，出現(xiàn)大堆的文字，幻燈片的加分效果之一就是能夠提升觀眾的注意力，讓觀眾可以隨時抓得住你當下所講的

訓練自己的溝通，演講與表達的能力，要設置一個演講的目標，比如做一件事情要說服誰，或者把一件事情跟領導說清楚。提前他復稿是指演講目標，最后是去實戰(zhàn)，不斷重復要領和細節(jié)，最后達到你的目標要實現(xiàn)自己的夢想，其實在前進的道路上需要付出很多

很多經(jīng)常演講的公眾人物和企業(yè)家都非常善于通過自嘲，讓觀眾放松，把自己的身段降低，先要觀眾喜歡自己，再通過自己豐富的閱歷和演講能力，把氛圍推向高潮，最后完成一場漂亮的演講

另一場是同布爾史維克的文字較量，威爾遜在一九一八年一月發(fā)表的十四點，這個演講直接回應列寧所提出的意識形態(tài)，挑戰(zhàn)貝爾先的演講十二十世紀闡述美國意識形態(tài)的最重要文件

那么第一天晚上是關于演講，可以改變命運以及如何做自我介紹，而第二天晚上是關于如何快速提升演講能力以及實戰(zhàn)派演講的類型。還有即興演講，最后一天晚上我會給大家分享如何進行有儀式感的演講，以及如何告別三分鐘熱度，讓自己通過堅持產(chǎn)生流量到質(zhì)的改變

作為最后用來梳理脈絡的提示，如果你把坎坷羅奇和手機的建議匯聚在一起，就會看到背誦演講和激情演講之間的距離開始變相。在最好的背誦演講中，演講者對演講內(nèi)容的理解透徹熟練

最后，我們還要談一談題目演講不能沒有題目演講的題目是演講者給全篇豎起的一面旗幟，他不僅與演講的形式有關，更重要的是與演講的內(nèi)容風格情調(diào)有直接的關系，內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明的顯露出內(nèi)容的特點

那這個時候，我們就可以使用思維導圖，將你的演講題目簡單地寫到紙張的中央，并且以此為中心呈放射狀，標出你想要列出的關鍵圖形和文字，用數(shù)字標出來你要演講的各個分支的次序

最后的演講結(jié)束后，請會上領導與同事為我們做內(nèi)容上的反饋，同時請會上演講能力，最前的搶備為我們做演講的點評，這樣就不再是一次經(jīng)歷等等的工作匯報，它更是一次提升我們演講水平的技術訓練

有可能因為內(nèi)容太長，講到最后觀眾對我們的中心思想已經(jīng)開始模糊，所以在演講的最后一定要再次練題用時要干脆利落陣地，有聲幫助觀眾加深對主題的印象，讓我們的演講走進他們的內(nèi)心