演講稿分享偶像

昨天分享了一篇關(guān)于偶像與榜樣的文章，今天分享下我對偶像與榜樣區(qū)別的理解，首先做一個說明偶像與榜樣只是一個詞，沒有寶扁之分，區(qū)別在于粉絲們或每個人對于他們的理解和解讀

今天我朗讀的是青春期孩子正面網(wǎng)校青少年崇拜，而現(xiàn)的方式主要是主要有焦慮，模仿和評價集中收集和分享偶像資料是目前青夏的南周比較流行的偶像崇拜方式，比如收集于心的照相，鄉(xiāng)民書籍直接給偶像寫過性能也很少，讓有遺忘的青少年渴望一次

虛擬偶像的本質(zhì)仍舊是偶像工業(yè)產(chǎn)品，演員們借助動補技術(shù)以虛擬形象出現(xiàn)在屏幕上直播出歌，表演代言與真人偶像無異，真人偶像要有好看的皮囊和有趣的靈魂，虛擬偶像也是如此

后來我們在一起交流的時候分享他的演講稿，沒有什么初期之處和一番演講，比賽選手的演講稿都是一樣規(guī)規(guī)矩矩的，只不過我們在他每一段的結(jié)尾都埋下了一個贏得現(xiàn)場互動的這種形式

偶像并無法為人減輕夜里反倒會造業(yè)，并帶來長生偶像之后的痛苦幻想，療愈受難的偶像好好心思攻擊絕不是個別事件這個心理層面上的事實，再好好思考與自我攻擊有關(guān)的受難偶像

過去，我們那一代名戀迷戀偶像是單向到最多寫信給偶像參加偶像舉辦的粉絲見面會，而這個時代的愛的文化是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺粉絲與偶像之間互動的供養(yǎng)機制，通過平臺的資本運作

誤導(dǎo)著青少年們真正的娛樂應(yīng)該是寓教娛樂的，即便是偶像養(yǎng)成類型節(jié)目，也不能只是聚焦在偶像今天的成功上，聚焦在偶像奢生活和光鮮的外表上，還應(yīng)該展現(xiàn)偶像的成長史，展現(xiàn)偶像追逐夢想的歷程，講述偶像為了夢想不懈奮斗的故事

第二，明確理想從事的職業(yè)，比如你可以給自己找到一個職業(yè)偶像去找到那個偶像的標(biāo)簽，找到偶像做每件事情的因果關(guān)系，去參考偶像的能力維度，看你是不是能夠成為你偶像這樣的人

我也會把那個演講稿給到大家，好不好也會把演講稿給到大家，那接下來，在我們分享的過程當(dāng)中，要求大家保持一個好的狀態(tài)，拿出一個好的狀態(tài)，因為狀態(tài)會決定我們的結(jié)果，因為發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們狀態(tài)好的時候，我們學(xué)習(xí)效率就高

歡迎來到琳琳推文，今天跟大家分享的這篇文叫做老婆粉，了解一下作者春刀寒關(guān)鍵詞，穿越時空娛樂圈逆襲主要角色魂川女明星圣橋頂級流量偶像獲悉推薦指數(shù)四顆星，作為人氣偶像獲悉的老婆粉悄悄最討厭的人就是捆綁獲悉炒緋聞的女明星圣喬

偶像是在一個很高的位置，粉絲是仰望偶像的，但是現(xiàn)在慢慢的隨著像養(yǎng)成系的出現(xiàn)，選秀的出現(xiàn)以及一些特定的人設(shè)美麗廢物，慢慢的粉絲跟偶像的關(guān)系，特別是女粉絲跟男偶像的關(guān)系

于是，偶像和偶像崇拜成了他們認(rèn)識未來世界的一個途徑，了解社會的一個窗口，各種偶像人物，不論影視明星還是作為社會榜樣的杰出人物，成功人物，他們都是生活或曾經(jīng)生活在現(xiàn)實社會中

你看認(rèn)為要有歌星偶像的同學(xué)是為了自己能更好的生活和學(xué)習(xí)，更好的成長得更出色，更有愛心，更有奮斗精神，認(rèn)為不需要歌星偶像的同學(xué)也是為了更好的生活和學(xué)習(xí)，只要大家都朝著這個方向來看待歌星偶像

繼續(xù)今天我們繼續(xù)分享鄧穎老師的一篇原創(chuàng)課稿，題目是還原本相開達，智慧品評肖培東課例應(yīng)有格物致知精神，應(yīng)有格物質(zhì)精神為部編語文巴夏第四單元活動探究單元的一篇演講稿，活動探究單元是統(tǒng)編教材一種創(chuàng)新型的

我們不要再追星了，我們不要再給自己設(shè)立偶像了，真的有點兒片面。相反，通過盤點這些負(fù)面事件的娛樂新聞，娛樂熱點也好。我們更加應(yīng)該清晰地知道我們要追明星，我們要追偶像到底需要什么樣的偶像