簡短搞笑英文演講稿初中

更新時間:2023-06-22 17:19

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我們那位英文老師極其嚴厲,每天默寫十個身子,寫不上來不準回家錯多了還要打手擺。我每天只被七個身子算是及格,可以免打上了初中我們用的一本英文教科書,是師大副中編的中學英文選

第一章 上學記?甲 1. 力矯時弊,以古為則?

09:31/11:44

樹下長椅

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還有一個小朋友就很搞笑,因為我們現在在聊天的時候會夾雜一些英文,但是沒有辦法,因為畢竟瑞麗老師是外企,包括大家聊天的時候會習慣加一點英文,但是因為我本身在的行業(yè)是一個非常傳統(tǒng)的行業(yè)

18. Oh no,他們HR竟都是這樣想的

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西站廣場大爺

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淮安中學教英文的姓過無錫人,他教的英文實在太淺了,還不到初中一年級程度,我們已經高三了,他卻從最起碼的拼音交起得阿達得我多得烏都參加大學入學考試時,我的英文不知道得了幾分

(談感悟)散文卷 060 悔不當初

04:12/09:22

人文讀書聲

2.5萬

演講之前,演講稿的準備是一個重要的工作,哪怕是一個簡短的會議,講話或會議主持,你都應該花些時間來準備文稿準備的第一步工作當然是收集材料,演講的材料不外乎兩個方面,一是事實,一是觀點,兩者缺一不可

做準備

01:04/08:03

養(yǎng)心的人

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第二個就是知乎上面有非常多的段子手,他們的回答一般來講都很簡短,但是要么非常精辟,要么非常搞笑,好像知乎上我記得有一個收藏家叫做短,這個收藏家里邊邊有知乎上幾乎所有又短又巧妙的段子

day20:如何找到寫段子的靈感

01:55/14:27

斜杠少年老白

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歡迎來到來穿初中英語學習方法課。今天我們來講初中英語學習方法,總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中,萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

中考英語訓練營-第八講:學霸的英語寫作能力是如何練成的-1

00:13/06:30

來川老師

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我當時在寫這篇文章的時候,曾經在百度上做了一個簡短的搜索的結果,我就想看看我是我們說短信,應該現在應該有多種多樣的短信形式和容易引人發(fā)笑的這樣一種短信,連在一塊兒的,我想到的有搞笑短信

文藝學專題 (75)

08:35/20:02

今天超愛學習

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當時我所在的小鎮(zhèn)失之能力非常有限,沒有英文老師,所以我們初中三年都無法學英文,因此大家唯一的出路就是上示范學校了,因為示范學校不用考英文,那時候我的成績一直在班上隱居前兩名老師同學,還有我自己都認為我一定會考上示范學校的,但是等到中考成績放榜,我卻一下子蒙了

面對困難最好的方法不一定是解決困難

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肉肉_陪你老去

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雖然二零一九走出斷梗,也偶爾能聽一兩季心的大部分聽單聽電臺的時間都在翻譯前的聽,發(fā)現大瑞和小張的期處是真的搞笑。小張搞笑我懂我自己搞笑我,你真是搞笑,我懂我自己搞笑我也懂,你就是搞笑

2019總結(打臉)大會

73:04/86:43

不搭頻道

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巧用新聞播報培養(yǎng)科學精神。作者可欣新聞播報指的是在初中,道德與法治課堂初始環(huán)節(jié),學生以多媒體形式對國內外實證熱點進行簡短播報的活動,是道德與法治學科教學的一個特色環(huán)節(jié)

巧用新聞播報 培養(yǎng)科學精神

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堅持學習的教育人

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能在所涉日常交際情境中聽懂對話和小故事,能用簡單的語言描述自己或他人的經歷,能表達簡單的觀點,能讀懂常見文體的小短文和相應水平的英文報刊文章能合作起草和修改,簡短的敘述,說明指令、規(guī)則等

第三節(jié)課程總目標二、課程分級目標(一至五級)

07:50/12:22

依米_小花

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能在所設日常交織情境中聽懂對話和小故事,能用簡單的語言描述自己過他人的經歷,能表達簡單的觀點,能讀懂常見文體的小短文和相應水平的英文報刊文章能合作起草和修改,簡短的敘述說明指令規(guī)則等

二、課程目標

05:48/07:33

自由和愛666

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記錄飲茶是一個嚴肅真實機器人,但是嚴肅中帶搞笑帶生活,搞笑這個你是一個程度嚴肅,但是搞笑到后面是嚴肅,你看它是完全是有對照關系,搞笑中又帶嚴肅,對它完全是有對照關系

制作總指揮:庵野秀明 · 破

30:35/65:53

日談公園

5490

這里我想說明的是,大家有一種誤解,就對海明威的小說有一種誤解。海明威的小說用詞非常的簡單,特別是英文簡單到了初中生的水平,很多人都覺得讀海明威的小說是沒有任何難度的

21 《太陽照常升起》:我們都是迷惘的一代?

16:31/23:17

魏小河

6.6萬

臥龍即將寫了我的拿書好戲,他拿出搞笑,為了搞笑,他也是絞盡腦汁的。但是我認為搞笑需要正能量,希望臥龍小朋友在以后的搞笑段子里能正能量的東西多一些,我的拿手好戲,我臥樓搞笑,大王來也。今天又是寫的時候

我的拿手好戲

00:00/03:23

A童心佛

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