演講作品亮點(diǎn)怎么寫

表達(dá)自己的態(tài)度，說(shuō)過(guò)去一些演講書很多是一些寫作老師寫的就是搞書面文字的老師寫的，他們雖有寫好演講學(xué)的良好愿望，首先肯定怎么樣，但是他們不演講或演講，很少缺乏演講的實(shí)踐，他們的書怎么樣

首先，我認(rèn)為在演講稿的寫過(guò)程當(dāng)中，你要確定演講的目的是什么，能夠吸引觀眾最重要的標(biāo)準(zhǔn)在于你演講的目的，你的目的是確認(rèn)你演講當(dāng)中怎么去寫寫稿，怎么去表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)寫下你的目的一定是非常確切的目的才行

由于孩子們所寫的文章篇幅不是很長(zhǎng)，重建老師很快的一點(diǎn)評(píng)，在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中，重建老師把焦點(diǎn)放在發(fā)掘孩子們文字中，那些較有創(chuàng)意或是描寫的較為細(xì)膩的文字，找出他們作品中的閃亮點(diǎn)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问秸遣剂兴勺岏R里施特老普的所有作品與威爾斯雷納的優(yōu)秀作品中的亮點(diǎn)，但戈達(dá)爾的作品卻已形勢(shì)的松散為特點(diǎn)，筋疲力盡中的大量跳躍式鏡頭切換并不是勾搭兒用了，嚴(yán)格控制整體節(jié)奏的手段

瓊瑤這里就不怎么考，就簡(jiǎn)單知道他是寫通俗文學(xué)的舊寫畫，雖然他的作品很多被拍過(guò)電視，電影，電視劇，電影，但是他的作品在我們的文學(xué)史當(dāng)中基本都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，你只說(shuō)知道它是寫通俗文學(xué)的就可以

宗書論文它得有齊梁八柱，你得設(shè)計(jì)好，主要框架，核心亮點(diǎn)和一六年一般的主線。你說(shuō)你你得有一個(gè)總圖總表你就說(shuō)我要寫綜述怎么辦，那你給他調(diào)研，綜述了你的領(lǐng)域，你查中國(guó)之王這幾年的綜述，你看人家綜述論文怎么撰寫的插英文的文獻(xiàn)

如果和電視劇來(lái)區(qū)別的話，我們會(huì)說(shuō)電視電影是導(dǎo)演的作品，電視劇更傾向于一點(diǎn)，他像是編劇的作品就是反反。而我們對(duì)安泰西導(dǎo)演就是覺(jué)得有點(diǎn)特殊，我們覺(jué)得他不是一個(gè)編劇，怎么寫他就怎么導(dǎo)的一個(gè)導(dǎo)演

作者反復(fù)提到你得用聽(tīng)眾聽(tīng)得懂的話來(lái)表達(dá)，這里邊兒包含兩個(gè)方面的意思，首先就是你的演講得有結(jié)構(gòu)，我們得到上有一期節(jié)目叫做高效演講，里邊兒詳細(xì)說(shuō)了演講的結(jié)構(gòu)要怎么搭，包括怎么開頭，怎么結(jié)尾怎么升華

下面兩個(gè)選擇順序，一個(gè)是景物的變化順序，一個(gè)是并列順序或者嬞分總都可以。要想讓每個(gè)自然段有亮點(diǎn)，你要怎么做，寫出有創(chuàng)意的比喻句，寫出細(xì)致的畫面，寫出自己的感受，都是一些好的辦法

今天想跟大家講這么一個(gè)故事，我們又引到了女準(zhǔn)備好的那個(gè)演講稿，甚至我們會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)可能是毀掉你演講的一個(gè)失誤，或者說(shuō)一個(gè)突發(fā)的狀況和問(wèn)題反倒變成了一個(gè)亮點(diǎn)，會(huì)讓人驚嘆于你的極致

歡迎繼續(xù)學(xué)習(xí)演說(shuō)哲學(xué)訓(xùn)練的練學(xué)習(xí)，那今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)非常重要的主題，叫演講臺(tái)風(fēng)是想一個(gè)人在臺(tái)上戰(zhàn)斗戰(zhàn)不好，他又怎么可能把演講講好，麥克風(fēng)都拿不好，怎么可能把演講講好，鼓掌都鼓不好，怎么可能把演講講好

這樣以后，你再走進(jìn)美術(shù)館，走進(jìn)博物館去欣賞一些藝術(shù)作品的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一些藝術(shù)作品以一種不合寫以一種刺激性的一種方式來(lái)刺激了你的感官神經(jīng)的時(shí)候，它這怎么可以是美的作品

今天如果上學(xué)，你看我們上學(xué)怎么學(xué)寫作文其實(shí)都沒(méi)有，這些東西都是高的，像大學(xué)人開會(huì)學(xué)就繼續(xù)演講的一些方法連串會(huì)，如果主題是我的爸爸，但是你全篇寫的是我的媽媽都沒(méi)有問(wèn)題

他喜歡解釋樂(lè)這件事情，而不是說(shuō)我成為了一個(gè)有名的樂(lè)手，每個(gè)人每個(gè)靈魂，不管他生活的怎么樣，就是他要有自己的一個(gè)亮點(diǎn)找到自己的亮點(diǎn)，而且他熱愛(ài)自己的生活的每一個(gè)瞬間

他喜歡解釋樂(lè)這件事情，而不是說(shuō)我成為了一個(gè)有名的樂(lè)手，每個(gè)人每個(gè)靈魂，不管他生活的怎么樣，就是他要有自己的一個(gè)亮點(diǎn)找到自己的亮點(diǎn)，而且他熱愛(ài)自己的生活的每一個(gè)瞬間