朗誦朗顯平的演講

這是來(lái)自翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校史素平老師的一篇文章，專(zhuān)業(yè)無(wú)止境學(xué)習(xí)，不止步，人物檔案史素平，廣東省朗誦協(xié)會(huì)常務(wù)離世，中國(guó)有聲語(yǔ)言專(zhuān)委會(huì)委員，廣東省朗誦協(xié)會(huì)演講藝術(shù)專(zhuān)委會(huì)委員

遼寧省職工閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，遼寧延安文藝學(xué)會(huì)朗誦藝術(shù)委員會(huì)副主席，復(fù)興閱讀會(huì)主席，全國(guó)總工會(huì)朗誦大賽，遼寧省職工朗誦演講比賽等國(guó)家省市比賽專(zhuān)家評(píng)委，全國(guó)首批聲音巨降，遼寧省職工文化活動(dòng)家朗誦藝術(shù)家曾榮獲第四屆奇樂(lè)杯朗誦大賽全國(guó)十強(qiáng)

也是一種習(xí)慣，就是早上去打那個(gè)太極拳，平時(shí)就有空的時(shí)候就會(huì)朗誦一下，感覺(jué)對(duì)養(yǎng)生是非常的有幫幫助的。徐老師就平時(shí)喜歡朗誦，你跟我們朗誦兩句，聽(tīng)聽(tīng)怎么樣，讓我感受一下可以玩兒

朗誦的節(jié)奏感和與事問(wèn)題第六個(gè)問(wèn)題，我們談下朗誦的形體語(yǔ)言，那么朗誦的形體語(yǔ)言長(zhǎng)期以來(lái)被很多朗誦的朋友忽視了，我們很多時(shí)候朗誦只注意聲音的表達(dá)和表演，而忽視了形體動(dòng)作的

或者聲音的強(qiáng)弱表達(dá)都是比較欠缺的，這致使他們的表達(dá)顯得特別平淡，沒(méi)有人喜歡聽(tīng)，尤其是文老師，主要是教這個(gè)朗誦藝術(shù)，很多人在朗誦的時(shí)候更是平鋪直敘，平淡如水，不能夠和聽(tīng)眾產(chǎn)生情感上的共鳴

朗誦結(jié)束后，波羅聲歌發(fā)表了一席演講，國(guó)家電視臺(tái)對(duì)他的演講進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，以此紀(jì)念契爾諾貝利災(zāi)難。三十九年，他談到了這一起事故在烏克蘭獨(dú)立和蘇聯(lián)解體中起到的催化劑作用

訓(xùn)練內(nèi)容自我介紹朗誦會(huì)繞口令介紹演講的主要內(nèi)容競(jìng)選演講，交際用語(yǔ)比賽訓(xùn)練要求說(shuō)話態(tài)度自然大方，口齒清楚，聲音清亮，能用普通話表達(dá)第二階段培養(yǎng)敘述的能力，講述故訓(xùn)練內(nèi)容，講述故事見(jiàn)聞

九朗誦中的手勢(shì)表達(dá)朗誦時(shí)得體的手勢(shì)運(yùn)用能完善朗誦者豐富多彩的主體形象，使朗誦富有感染力，比如集聚而有力的手勢(shì)，可以幫助朗誦時(shí)升華感情穩(wěn)健而含蓄的手勢(shì)，可以幫助朗誦者表明心計(jì)

我們可以體會(huì)一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法，注意吸氣時(shí)不要提見(jiàn)呼氣時(shí)要慢慢的積極要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v朗誦論辯時(shí)有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息，那么只有呼氣慢而長(zhǎng)，才能達(dá)到這個(gè)目的

可能性三張卡片分別顯得唱歌，跳舞，朗誦，小明可能會(huì)收到什么節(jié)目，可能是唱歌也可能是朗誦三種情況都有可能。小明說(shuō)我收到了跳舞，小明說(shuō)完還剩兩張，接下來(lái)小麗可能會(huì)受到什么節(jié)目，唱歌和朗誦都有可能。小麗說(shuō)他的老宋不最后只有一張了

散文朗誦的時(shí)候，最好用的協(xié)配院在選擇散文朗誦的配樂(lè)的時(shí)候，配樂(lè)散文朗誦，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題配樂(lè)，散文，朗誦要和氣氛相符，散文也有的是抒情的，有的是歌頌的，有的是慷慨激昂的

馬背隱者連海平寫(xiě)作與朗誦專(zhuān)輯雜文論自我由馬背云者連眼明創(chuàng)作并播音。馬背影者曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)，用了好幾個(gè)意象來(lái)形容自我，因詩(shī)歌語(yǔ)言較靈活，顯示出來(lái)的意思也不會(huì)那么嚴(yán)謹(jǐn)乃鮮明

新聞播音或者是主持朗誦，可能會(huì)要多一些技巧運(yùn)用的多一些，因?yàn)槔收b他更接近于表演，但是在播音日常表達(dá)甚至是演講和朗誦的過(guò)程當(dāng)中，現(xiàn)在越來(lái)越趨近于樸實(shí)的這種講述的這種感覺(jué)要更加的有代入感，更加的能夠讓人們覺(jué)得你比較的接地氣，說(shuō)的是人話有可信度，愿意聽(tīng)你去講述，而如果一上來(lái)就唱高調(diào)子

凡有什么比賽競(jìng)賽，他總在不打招呼的情況下給我們報(bào)上名，以此來(lái)逼迫行為散漫的我們?nèi)⒓颖荣?，我被加入了長(zhǎng)跑隊(duì)，被報(bào)名了朗誦比賽，演講比賽，甚至被迫參加了我最害怕的數(shù)學(xué)競(jìng)賽

因此，朗讀是我在我國(guó)目前并沒(méi)有朗誦專(zhuān)家，所謂的專(zhuān)業(yè)朗誦或朗誦專(zhuān)家，大致上是三個(gè)流派第一舞臺(tái)表演派以話劇演員為主，特點(diǎn)是舞臺(tái)朗誦的效果，最好，眼神運(yùn)作和語(yǔ)言魅力堅(jiān)固