使用公筷英文演講

如何使用公筷公勺使用公筷弓勺后應(yīng)放回原處，用公筷公勺取菜一適量，不將菜返回成器用公筷公勺應(yīng)加曲成戲中靠近自己的菜肴，不用公筷空勺隨意翻菜，不得將公筷，公勺插入菜或飯中，使用弓勺咬湯要注意盡量避免湯汁溢出

使用公筷工勺后，應(yīng)放回原處，用公筷公勺取菜一適量，不將菜返回成器，用公筷公勺應(yīng)加取成器中靠近自己的菜肴，不用公筷空勺隨意翻菜，不得將公筷，公勺插入菜或飯中，使用弓勺咬湯

公筷公勺有條件的企業(yè)可制定帶有工字標(biāo)識(shí)的公筷工少，通過(guò)公告牌，電子屏，餐桌提示牌，電子點(diǎn)餐系統(tǒng)等方式，加大宣傳力度。在餐廳醒目位置張貼使用公筷工巢提示，引導(dǎo)消費(fèi)者自覺(jué)使用公筷公勺，有條件的餐廳應(yīng)積極推行分餐制等等

今天來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)如何使用公筷公勺，使用弓塊，弓勺后應(yīng)放回原處，用公筷公勺取菜一適量，不將菜返回成器，用公筷公勺應(yīng)加取成器中靠近自己的菜肴，不用公筷空勺隨意翻菜，不得將公筷，公勺插入菜或飯中，使用弓勺咬湯要注意

倡議指出，本市餐飲服務(wù)要配備公筷公勺，有條件的企業(yè)可定制帶有工字標(biāo)志的公筷公勺，通過(guò)公告牌，電子屏，餐桌體式牌，電子點(diǎn)菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度。在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示，引導(dǎo)消費(fèi)者自覺(jué)使用公筷公勺

夾菜禮儀一到菜山桌后，通常虛動(dòng)主人或長(zhǎng)者動(dòng)手后再去取食。若需使用公筷或公用調(diào)羹的菜，也先用快將菜肴加到自己的跌盤(pán)中，再用自己的筷子慢慢使用。夾菜時(shí)要等到菜賺到自己面前時(shí)再凍快

也可以傳播幽門(mén)螺旋桿菌，回想一下有沒(méi)有喝過(guò)生水，是不是經(jīng)常出去聚餐飯前有沒(méi)有洗手的習(xí)慣，如何避免幽門(mén)螺旋桿菌的感染分餐使用公筷日常建議采取分餐制，并用消毒處理好的碗筷。聚餐的時(shí)候也建議使用公筷，盡量不要隨意的給別人加菜

餐飲服務(wù)員或是路邊撿垃圾的老者，在電影院等需要安靜的公共場(chǎng)合，不要大吵大鬧，吃飯時(shí)不發(fā)出聲，不隨意轉(zhuǎn)盤(pán)，不翻菜，不要夾光自己喜歡的菜有公筷使用公筷，公共場(chǎng)合，不吃氣味兒，大碎屑多的東西，吃完?yáng)|西自己收拾餐具

剛剛我們聽(tīng)趙教授的這一番介紹，大家應(yīng)該能夠感覺(jué)到我們的公筷就一雙筷子，它是有很長(zhǎng)的歷史的。公筷公勺的進(jìn)餐方式背后也一定有著許多故事，可以來(lái)為大家介紹，請(qǐng)趙教授能否給大家說(shuō)一說(shuō)公筷公勺背后的歷史發(fā)展故事

車(chē)流不停，人潮來(lái)往城市中的你在關(guān)注什么名聲，九九六做最懂你的聲音生活三六一度，我們的關(guān)注多一度生活，三六一度給你陽(yáng)光的溫度，清晨陽(yáng)光給你陽(yáng)光的溫度。今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)公筷公勺公筷鍋勺

有禮貌應(yīng)該是對(duì)所有人，無(wú)論是長(zhǎng)輩上司，餐飲服務(wù)員或者路邊撿垃圾的老者，在電影院等需要安靜的公共場(chǎng)合，不要大吵大鬧，吃飯時(shí)不發(fā)出聲，不隨意轉(zhuǎn)盤(pán)，不翻菜，不要加工。自己喜歡的菜有公筷使用公筷公共場(chǎng)合，不吃氣味大碎屑多的東西

此次新冠肺炎疫情爆發(fā)之后，鐘南山院士再次強(qiáng)調(diào)了家庭用餐，應(yīng)當(dāng)使用公筷或者是實(shí)行分餐制，一次公共衛(wèi)生危機(jī)的發(fā)生，也是促動(dòng)大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高整體文明素質(zhì)的契機(jī)

今天要分享的是，古人是如何從一人一份的分餐制演變成同桌共食的聚餐制是否使用公筷，在某種程度上是飲食制度的差異，體現(xiàn)中國(guó)人向來(lái)鐘愛(ài)聚餐制，這種飲食制度可謂是由來(lái)已久

我倡議我參議公筷公勺進(jìn)我家公勺健康文明千萬(wàn)家由省文明辦指導(dǎo)民生資訊廣播聯(lián)合浙江老干部局，浙江省老年活動(dòng)中心向全省長(zhǎng)者朋友發(fā)起，吟唱達(dá)人助力公筷公勺進(jìn)我家全媒體倡議活動(dòng)等您來(lái)接力

此次新冠肺炎疫情爆發(fā)之后，鐘南山院士再次強(qiáng)調(diào)了家庭用餐，應(yīng)當(dāng)使用公筷或者是實(shí)行分餐制，一次公共衛(wèi)生危機(jī)的發(fā)生，也是促動(dòng)大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高整體文明素質(zhì)的契機(jī)