演講中如何用排比說(shuō)理

使用特定方式做結(jié)尾，有總結(jié)性的詞語(yǔ)，讓觀眾明白演講的末段開(kāi)始了，接著結(jié)尾要怎樣說(shuō)得好，還要精細(xì)設(shè)計(jì)，可以用排比來(lái)結(jié)尾，排比句式的好處就是讓你的演講的內(nèi)容更加有氣勢(shì)

陳曉軍今天分享的是演講的排幣手法，排幣是最重要的表達(dá)情感的方式分為排比，詞排，比句和排比段排比能給人強(qiáng)烈的聽(tīng)覺(jué)沖擊力。相信大家在語(yǔ)文課上有過(guò)很深刻的體會(huì)，再次不做深度的講解，只想通過(guò)案例讓各位來(lái)回味一下其中的價(jià)值

善用連續(xù)設(shè)問(wèn)連續(xù)設(shè)備就是經(jīng)設(shè)備和排比兩種修辭說(shuō)話結(jié)合起來(lái)，既用連續(xù)的設(shè)備顯示排比，在一次次的提問(wèn)中深入主題的方法，直接回答與間接回答的連續(xù)設(shè)問(wèn)兩種不同的表達(dá)圖形直接回答就是演講者對(duì)所設(shè)之問(wèn)做直接回簡(jiǎn)

空間的極度排比，天子游列副的繁復(fù)的空間排比不只是方位的排比，也包括段落的排比，句子的排比和辭找的排比。大富之前的楚辭也減，也講究空間排，比如離騷徘徊，故地疏分難，就重華陳詞上燈，九貼漫游

特別是在說(shuō)理性論變性和鼓動(dòng)性很強(qiáng)的演講中，它的作用那是尤為的突出運(yùn)用設(shè)問(wèn)。他之所以被廣泛的用于演講，是因?yàn)樗軌蛘{(diào)節(jié)演講時(shí)的氣氛，喚起聽(tīng)眾聽(tīng)講的興趣和熱情，達(dá)到提醒和強(qiáng)調(diào)的目的

輸出的多怎么用精力的語(yǔ)言進(jìn)行演講，準(zhǔn)備如何用精煉的女人來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作演講，不見(jiàn)得需要經(jīng)驗(yàn)而已，那需要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行具體的問(wèn)題。具體分析需要根據(jù)聽(tīng)眾群眾來(lái)調(diào)節(jié)語(yǔ)言習(xí)慣

每場(chǎng)演講當(dāng)中說(shuō)理的時(shí)間不必太多，更多的時(shí)候，你應(yīng)該不斷地變換各種技巧和方法，向聽(tīng)眾講故事，通過(guò)互相提問(wèn)或者討論等活潑的方式，不斷強(qiáng)化聽(tīng)眾對(duì)你的演講主題觀點(diǎn)的認(rèn)同感

寶玉早已預(yù)備下筆驗(yàn)了，越怕記不清白，要寫(xiě)了。記著聽(tīng)寶釵如此說(shuō)寫(xiě)得提起筆來(lái)靜聽(tīng)寶釵說(shuō)道頭號(hào)排比四肢二號(hào)排比四支，三號(hào)排比四支大染，四肢中染，四肢小染，四肢大難瀉爪，十肢小蟹爪失之，須眉失之大

六，四避如坡如白馬，漢如肥扣，空洞，下面五，四等位一頁(yè)，能夠中午油液第五，并與秋月蘇泊漸漸令終極相約，并無(wú)至極有吸引上秋排比無(wú)救喪院排比無(wú)救商德置業(yè)不管第二十三

認(rèn)為知識(shí)能塑造人的性格和彌補(bǔ)人精神上的各種缺陷，鼓勵(lì)人們?nèi)デ笾恼?，文字洗練層次分明，不是鋪張說(shuō)理，透徹排比比喻修辭手法的運(yùn)用，使文章語(yǔ)氣貫通，生動(dòng)小唱節(jié)奏和諧，文章充滿名言警句，給人啟迪，催人奮進(jìn)

排比句是指用三個(gè)或三個(gè)以上相連的詞組，句子結(jié)構(gòu)相近或相同字?jǐn)?shù)相近或相同意思相關(guān)聯(lián)的句子，排比句運(yùn)用得當(dāng)，能給人一氣成的感受，可以增強(qiáng)文章的語(yǔ)式，也可以并列說(shuō)明多種事物或現(xiàn)象排比的種類(lèi)

演講詞有三種類(lèi)型敘事型，說(shuō)理型，抒情型，敘事型，以敘述為主要表達(dá)方式，賦予適當(dāng)?shù)淖h論說(shuō)明和抒情。敘事演講詞通過(guò)對(duì)人物事件，景戶技術(shù)描述，表達(dá)演講者思想感情，反映社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律，說(shuō)理型以議論為主要表達(dá)方式，具有正確深刻的論點(diǎn)使用，確鑿充分

寶玉早已又被下筆雁了，原怕記不清白要寫(xiě)了。記著聽(tīng)寶釵如此說(shuō)寫(xiě)得提起筆來(lái)靜聽(tīng)寶釵說(shuō)道陶號(hào)排比四肢二號(hào)，排壁四肢，三號(hào)排比四只，大染四肢中染四肢小染，四肢大難謝爪食之小蟹爪食之

辭格在運(yùn)用時(shí)的相互借助是形成兼用的原因，有些辭格之間關(guān)系密切，因而他們相互經(jīng)用的機(jī)會(huì)比較格外，多如比喻和比擬比喻和夸張隊(duì)友和對(duì)比，排比和反復(fù)排比和設(shè)問(wèn)排比和映襯等

寶玉早已預(yù)備下筆硯了，原怕既不清白要寫(xiě)了，記著聽(tīng)寶釵如此說(shuō)，喜得提起筆來(lái)靜聽(tīng)寶釵說(shuō)道頭號(hào)排比四肢二號(hào)排比四肢，三號(hào)排比四肢大然，四肢終然四肢小冉，四肢大難，蟹爪食之小，蟹爪食之