演講時(shí)怎么背演講稿

用故事性陳述避免大腦空白誤區(qū)將演講稿死記硬背，很多人都在抱怨演講時(shí)，明明事先準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，可是一站到講臺(tái)上面對(duì)效率的人群總是不由自主腦子上空白，說(shuō)到前面越空白就越緊張，最后弄得場(chǎng)面非常尷尬

很多人想說(shuō)，我要把準(zhǔn)備演講稿，我個(gè)人其實(shí)并不建議你準(zhǔn)備怎么樣，很完整很大的演說(shuō)稿，因?yàn)槟銜?huì)受到演說(shuō)稿的控制，你有時(shí)候會(huì)變成背稿一個(gè)字，一個(gè)是背，你把它變得怎么樣，非常不自在

演講時(shí)的設(shè)置非常重要，比較以下兩種方式，長(zhǎng)期人家別站在舞臺(tái)上，一張?jiān)乱粡堬w，那么多女裝又大又笨的講臺(tái)后，面對(duì)著一群距離教育的觀眾讀演講稿，演講者站在一個(gè)小舞臺(tái)上，毫無(wú)防護(hù)，三面圍住在觀眾

要記住，你只要準(zhǔn)備要點(diǎn)跟重點(diǎn)就好了，不一定要怎么樣，要把整篇演講稿全部都會(huì)準(zhǔn)備起來(lái)。整篇演講稿準(zhǔn)備起來(lái)太長(zhǎng)了，你上去，你只要漏掉一句，你馬上在臺(tái)上，怎么樣就將就了

那說(shuō)實(shí)話，在埃菲老師整個(gè)的一個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，確實(shí)有很多人問(wèn)我到底是被演講稿，還是我被演講稿，剛剛也和大家提到我們針對(duì)一些好的句子，名言警句，可以通過(guò)背誦而讓他成為你的一些演講過(guò)程中的一個(gè)亮點(diǎn)

要記住，你只要準(zhǔn)備要點(diǎn)跟重點(diǎn)就好了，而不一定要怎么樣，要把整篇演講稿全部都會(huì)準(zhǔn)備起來(lái)，整篇演講稿準(zhǔn)備起來(lái)太長(zhǎng)了，你上去，你只要漏掉一句，你馬上在臺(tái)上，怎么樣就將就了

有一次在芳華公司的年度大會(huì)上進(jìn)行演講，因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備了演講稿而背誦了其中的許多內(nèi)容，所以開(kāi)始講的很順利。但是沒(méi)過(guò)五分鐘，你要不然的事情，反正突然問(wèn)你，突然自己突然忘記了臺(tái)詞出現(xiàn)了卡殼好，而且它的應(yīng)變能力很強(qiáng)

千萬(wàn)不要背誦剪稿到我聽(tīng)您演講室，我喜歡看他表現(xiàn)的，現(xiàn)在跟蜜蜂搏斗似的，我討厭聽(tīng)那些刀削似的骨折，為了嚴(yán)謹(jǐn)在背誦記憶的演講稿，絕對(duì)不會(huì)表現(xiàn)的消耗。蜜蜂拼命似的也達(dá)不到自在，誰(shuí)還有自然氣候的演講效果

首先，我認(rèn)為在演講稿的寫(xiě)過(guò)程當(dāng)中，你要確定演講的目的是什么，能夠吸引觀眾最重要的標(biāo)準(zhǔn)在于你演講的目的，你的目的是確認(rèn)你演講當(dāng)中怎么去寫(xiě)寫(xiě)稿，怎么去表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)下你的目的一定是非常確切的目的才行

對(duì)于有著演講優(yōu)勢(shì)的講課老師來(lái)說(shuō)，想要實(shí)現(xiàn)能力的遷移，需要通過(guò)背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來(lái)找到演講中情感表達(dá)以及肢體語(yǔ)言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我不喜歡聽(tīng)刀靴式的枯燥無(wú)味的演講被演講稿對(duì)演講者可能是一種必要的準(zhǔn)確方式，但是背誦依賴是機(jī)械的記憶，作字作句的記憶不僅是后背演講者大量的時(shí)間，而且容易形成演講者心里的麻痹

那我就用這個(gè)例子來(lái)告訴大家怎么樣用身體定樁法來(lái)記憶，類似于文章演講稿長(zhǎng)篇的一些理論之時(shí)，在利用身體定樁法時(shí)候，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上我們能夠在身體上找到的部位是比較多的

克服演講時(shí)的怯場(chǎng)心理，我們看別人演講似乎非常鎮(zhèn)定，但可能他的雙手在背后顫抖，眼看著前面的人都大方的站起來(lái)，泰然自若地完成自我介紹，輪到自己時(shí)卻雙腿顫抖，兩排牙齒拼命打顫

在演講時(shí)，我使用幻燈片和模型樣本講述了我在經(jīng)濟(jì)公司將近四十年的陶瓷研發(fā)軌跡之后，我還講了技術(shù)研應(yīng)該怎么以樣的心態(tài)投入工作以及人生工作的結(jié)果等視為方式成熱形成能力的人生方程式

那我們?cè)倏纯?，有的人在臺(tái)下拿演講稿可以沒(méi)有問(wèn)題，但是一到演講考沒(méi)在臺(tái)上就怎么樣，就去找演講稿，眼睛就不要看了，看上看下容易產(chǎn)生緊張的情緒，那我們?cè)倏纯从械娜嗽谂_(tái)下侃侃他說(shuō)的非常的棒